2021年9月8日，无锡市南站中心幼儿园举行江苏省教育科学“十三五”规划课题《基于“观察·评估”的幼儿园自主游戏活动有效实施研究》结题鉴定活动，江苏省教科院、无锡市教科院和新吴区教师发展中心教研专家组成的课题鉴定组，以及姐妹园同行30多人参与活动。

  近五年来，无锡市南站中心幼儿园立足于幼儿园自主游戏，通过“观察·评估”，最大限度地给予每个幼儿直接感知、实际操作和亲身体验的机会，顺利完成了预期研究目标，取得较为可观的成果。

  立足研究，重塑观念。通过课题研究，该园教师在观念与行为上发生了明显变化，他们重视游戏的价值，形成具有开放性特点的大教育观，在理解如何尊重儿童天性的基础上开展观察、评估并努力实践，教育能力也有所提高，自主游戏实施效果较为突出，幼儿园教育质量也得到了提升。

  教学科研，成果显著。该园通过经验推广、专题研讨、专题宣传等创新方式，全面推广研究成果，由东北林业大学出版社出版了课题专著《倾听花开的声音——基于“观察·评估”的幼儿园自主游戏活动有效实施研究》，《追随幼儿脚步 探寻户外自主游戏真谛》《以六个支持角色，助推幼儿自主游戏》等12篇论文分别省、市级刊物发表，124篇论文获省、市级奖项，成果显著。

  品牌建设，特色彰显。在课题研究的带动下，该园将自主游戏的内涵、价值，观察与评估的方法等进行整理，提升为系统的园本课程，形成了教育特色。多次向新吴区50多所幼儿园开放自主游戏现场观摩，并在各媒体上作宣传报道，通过线上、线下等不同平台，宣传课题研究，获得了良好的社会反响。

  “每一个孩子童年的快乐和幸福很多是由游戏构成的，游戏是孩子的第二生命。”园长许静纯表示，“十四五”期间，幼儿园计划以培养“完整儿童”作为价值取向，通过项目式学习的方式创新自主游戏活动发开的路径，将研究的视角从“单一”的自主游戏转向“多元”的游戏化学习，彰显自主游戏形式的不断深化，以此激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性，从而实现幼儿全面且个性的发展。徐文艳