↓英语从娃娃抓起是中国的悲哀 中国青年报 10月16日 作者 王冲

　　从2009年起上海高校将“试水”全英语教学，培养具有国际竞争能力的各类人才。今年首先计划在信息、金融、法律、生命科学等学科领域立项建设30至50门示范性全英语教学课程。

　　（新民晚报 10月12日）

　　[中国青年报一评]

　　除了中国，没有哪个国家会把英语强调到比本国语言还重要的程度。这绝对令人悲哀。语言的背后是文化，而文化的背后是实力，英语在世界范围内的盛行是英美体系获胜的结果。中国虽然经济快速发展，但软实力不够，语言文化的发展落后于经济的发展，自信心不足，故而才有对英语的崇拜；对英语的崇拜，实际上是对本民族文化不自信的体现。

　　目前，全世界20亿人在学英文，其中大量在中国，两亿多中学生为了英语考试而奋斗，大学生也为了过四六级狂背单词。欧洲国家可以讲两三种语言者大有人在，但德国、法国这样的大国，都重视对本国语言的保护。在德语不断受到外来语冲击的情况下，德国政界和学界一再提出，制定一部法律来保护德国语言，德国语言学学会也提出，德国文化部以及各州文化部应改善中小学生德语教学和提高德语教学质量。法国也是如此。

　　独独在中国，对英语的重视程度远远超过母语。

　　不可否认，中国人对英语的热情是随着改革开放而开始的，也是中国人渴望和外界交流的必然产物。这个产物在国家教育部门的强制性提倡下迅速发展，在逐渐演化为僵化的升学必考科目的同时，过度的商业开发也让它从一门语言变成商家谋利的工具。据悉，中国的英语培训产业价值150亿元，全国有5万多家语言培训机构。

　　有需求就有市场，但造成这一畸形市场需求的一部分原因是教育部门的规定。比如说，大学不通过四级不能毕业就是一个过时规定。实际上，大多数人一辈子用不到几次英语。

　　据报道，从2009年起，上海高校将“试水”全英语教学，培养具有国际竞争能力的各类人才。对此，我持怀疑态度，有没有水平足够高的老师？有没有这个必要？会不会在造就少数几个精英的同时，耽误了大多数学生？

　　对将来从事涉外事务的人才强化英语实用能力实属必要，有需求的人花钱去学英语也无可厚非，但全国性的强制学习完全没有必要。全民学英语只能制造全民疯狂，而这种疯狂正在商业利益的裹胁下侵蚀幼儿园的孩子。你知道，商人都会说这样一句话：孩子的钱最好赚。这背后，是父母望子成龙的心理。英语，是提升社会地位、出国的重要一环，因此，要从小抓起。

　　其实，大可不必。英语并不难，把任何一个智商正常的3岁孩子扔到英国或美国的幼儿园，半年后都是一口流利的英语。我的大学老师，不是逼着大家背英文单词，而是逼大家背古文。他的观点是，母语水平到一定程度后，学外语其实很简单。倒是连中文文章都写不通顺，更让人担忧。

　　[现代快报再评]

　　赞成作者的观点，不要把英语学习看得那么重，花那么多钱和时间上什么训练班，那是有些人要赚钱炒成的时尚。电子时代，电视电脑电影可以跟着学的机会和方式多着呢。

　　但是很不赞成作者说什么“语言的背后是文化……对英语的崇拜，实际上是对本民族文化不自信的体现”云云。这是无知的说法。当年法语多么火，俄罗斯人是很自负的，沙俄时视法国为敌也请法语家教；后来法国衰弱，英美强大了人们就学英语，这个世界很现实或者说很势利。你对中国文化再自信也没有用，全世界都通行英语，法国也不例外。本人一句法语不懂，前年春天就凭几个英语单词在巴黎乱转了一周，也敢走地铁迷宫；我在路上遇到的法国人现在并不排斥英语。