■公民发言
《哈尔滨日报》4月14日报道,为打造教育强县,黑龙江通河县近日率先实施“三名工程”,即“名师、名校、名校长”工程。据悉,“三名工程”每年将评选30名县级名师、5名县级知名校长和5所县级名校。
不出什么意外的话,明年,通河县就会评出30位名师、 5位名校长、5所名校。原来籍籍无名,一年间名利双收,如此诞生的名师、名校、名校长,果真名副其实吗?行政主导之下的名师、名校、名校长评选,其名气是没有意义的,因为评选数量、标准由行政力量说了算。假如“三名工程”决定每年评选500名名师,不出几年,该县恐怕每个老师都是名师。
官方热衷评选、包办评选,历来都有着政绩考量在其中。按照“三名工程”的计划,不管当地教育实质上发展状况如何,5年后,当地都将有150人次的教师成为名师,25人次的校长成为名校长,25所次的学校成为名校。问题是,在当地官员兴高采烈宣布当地名师、名校、名校长“人多势众”的时候,对教育和当地百姓有任何意义吗?怕只怕,尽管这对教育本身没有实质意义,却对当地官员的报表乃至前程很有实质意义。(李辉)