历史学科在“考试内容和要求”、“试卷结构”、“典型题示例”也有一些新变化，值得正在备战2007年高考的高三教师和学生认真体会和分析。

　　一变“命题指导思想”

　　2007年历史学科《考试说明》的命题指导思想有四点，第2点“能力测试”指导思想，强调了选择题、材料解析题和问答题的主要测试目标；第3点是今年新增加内容，提出“将适当体现高中历史新课程所倡导的基本理念”，这要求高三历史老师在研究现行历史教科书同时，也要研究高一、高二正在使用的历史教材。

　　二变“考试内容和要求”

　　与2006年考试内容比较，《中国古代史》删减了“夏朝的建立、商朝的兴衰”，扩展内容是：“春秋战国时期的农业、手工业、文学艺术、科技中的物理”，“秦汉文化的史学和文学、雕塑和绘画”，“三国两晋南北朝时期南方经济的发展”，“隋唐社会经济中的手工业、对外关系的和东南亚、印度半岛各国往来、和中亚、西亚、欧、非各地的交往、文化中的艺术”内容。《中国近现代史》删减了“第二次鸦片战争中英、法联军攻占天津和北京”，“太平天国的金田起义和定都天京、太平天国的失败”，“义和团运动”，“清政府统治的瓦解”，“帝国主义干涉国民革命运动”，“抗日战争相持阶段沦陷区人民的反抗斗争”，扩展了“中日甲午战争的经过”“维新思想的产生”内容。扩展了“拿破仑的对外战争及其影响”，“美国独立战争的历史条件”，增加了“20世纪60年代到80年代初的美苏争霸”。

　　三变“试卷结构”

　　《考试说明》指出题型比例、内容比例不变，特别增加了“（三）试题难易度比例”，强调“以中等难度题为主”。题型结构增加了“在非选择题中，有些试题可以选做题的方式出现”。2007年江苏历史高考试卷卷面可能会更活跃。

　　高三历史复习在夯实基础的同时，要关注近几年上海、广东试卷，适应变化中的江苏历史高考。

　　南京市优秀青年教师 南京市二十九中 高建国