近日，苏州发布全市首套“小初”衔接教材，首个“样板区”确定姑苏区，姑苏区内20所小学与中心城区的9所初中结为联盟校，该套教材即为苏州市、姑苏区两级教科研人员和项目联盟校派出的优秀一线学科老师，历经半年左右时间打磨而成，以期弥合目前存在的小学初中不同学段间的“真空带”“隔离带”。

  “编写这套教材是希望能够消除小、初间的盲点和断点，能够让小学六年级的学生不仅只完成小学阶段的学习，而是可以具备升入更高一个年级后学习的能力、方法以及思路。”苏州市教科院办公室主任李雷蕾介绍，通过这套教材的编写研发，也帮助形成了小初教研联动的机制，这对实现基于学生全面素质发展的跨学段跨学科新型教研模式也提供了有益经验。

  该套教材目前分为语文、数学、英语三门学科，是在统整了小学知识体系以及初中学习要求的基础上，梳理知识体系，搜索知识“盲点”，聚焦能力发展，兼顾不同学段年龄特点以及不同学科特点所编写而成。朱梦婷 何洁