别把中小学生培养成猥琐的告密者 新京报 3月19日 社论

　　近日，昆明市有关部门下发通知，要求市内所有学校的班主任在班上发展2至3名“治安小信息员”，收集校园暴力、侵财犯罪、手机网络淫秽传播、校园周边交通秩序、学校周边不良青少年活动情况等信息，以供公安机构与教育部门全面掌握校园动态。

　　(3月17日 《法制日报》）

　　新京报一评

　　要求中小学生充当线人，既不合理，更不合法。首先，中小学生没有义务为公安部门充当线人。警察充当线人，卧底玩无间道，那是职责所在，作为未成年人的中小学生，没有义务或职责，去为警察充当“治安小信息员”。偶然遭遇校园暴力、侵财犯罪等行为时，中小学生应当及时报警，但这并不意味着，他们就应当制度化地长期“报告警察”。报警是义务，但向警察打小报告，则在义务之外。其次，公安部门或教育部门没有权力要求未成年人为其充当线人，不止没有权力，如果这么做，甚至是违法的，至少违反《未成年人保护法》的第五条及第三十八条。根据法律，任何个人或组织都无权招用未成年人从事有危险性的工作。而“治安小信息员”要干的工作，显然具备高度的危险性。实际上，要求“治安小信息员”所做的事项，譬如收集校园周边交通秩序、不良社会青年活动等信息，本属于交通部门、公安部门的日常工作。要求中小学生充当线人，是将本属于公职人员分内的工作，强加于未成年人。

　　进言之，要求中小学生为公安部门充当线人，更容易造成精神的“污染”。很难相信，一个长期收集同伴不良行为的孩子，能够健康成长而不留下丝毫阴影。也很难相信，在拥有“治安小信息员”的班级里，不会充满猜忌、不信任和怨尤。纯洁与欢乐极可能自此而逝，相互监视乃至敌视的状态则降临校园。而纯洁与欢乐，本是孩子的天赋人权。要求中小学生充当“治安小信息员”，这是将一张白纸变成一张草纸，可能会将一位人格健全的孩子变成一个猥琐告密者。

　　要求中小学生充当“治安小信息员”的做法应该废止。因为要求中小学生以“治安小信息员”身份参与反校园暴力的做法，其本身就形同一种校园“暴力”，只不过施加者不是社会不良青少年等群体，而是公职人员。我们当然要重视并尽力根治校园暴力，但不能依靠未成年人的告密，而应来自教育部门及公安部门归责于己的敬业与努力。

　　现代快报再评

　　我很认同本文的观点，不论这“有关部门”是公安部门还是教育主管部门（很可能是两部门联合向学校发文），它们都没有合法的权力要孩子们干这种“信息员”；而不论为谁做“线人”，都不是孩子们该干的事，既不安全，也有损心理健康。

　　但是，对于有关部门这么做，我倒是一点不奇怪。从旧传统讲，几十年前我上小学，到我儿子上小学，老师都一直要孩子们互相监督，打同学的“小报告”。这是阶级斗争年代，通用的怀疑别人、防范别人的思维，不以为耻，反以为荣。而转变思路，把“幼吾幼”和“与人为善”当真经念，是很难的。

　　让老头老太当“维稳”的“志愿者”无所谓，可是对未定型的青少年还是要着眼保护吧。我想，家长单从安全角度考虑也是不愿自家孩子当“小信息员”的。