出场名师：刘明 江苏省六合高级中学特级教师、教授级高级教师

　　试卷、习题、专题训练……每天埋头答题，但高三学生小朱觉得自己的数学成绩一直没什么长进。眼看着寒假一天天地过去了，小刘只能干着急。寒假剩下的时间不多了，考生们还能做哪些复习工作？昨天，江苏省六合高级中学特级教师、教授级高级教师刘明为考生特别定制了一套复习方案。

　　困惑：

　　扎进题海，却没啥效果

　　“这段时间，刚刚写完了老师布置的作业。”小张告诉记者，马上就要过年了，他每天还在做题目，每两天完成一份数学试卷，另外还有爸妈买的复习资料。“每天做题的时间有三个小时。可是，虽然做了很多题目，却感觉没有明显效果。”小刘有些不知所措。

　　“我的数学基础本来就不好，这是我的软肋学科，如果考不好，总分会受到很大影响。”小菲是文科女生，寒假里好不容易有点时间能自主学习，可翻开数学书她就觉得无从下手，几天下来，并没有什么明显提高，反而对自己更没有信心了。

　　应对：

　　要有针对性地主动学习

　　刘明告诉记者，寒假已经过去了一半，绝大多数学生应该已经完成了作业。下一段时间主要针对自己学习中的问题，有针对性地、自主地学习。利用假期这一段自己的时间，考生们可以重点解决三个问题。

　　第一是总结提炼。要对寒假以来的学习进行总结，比如结合所学的、所做的习题和作业，从知识内容、操作技能、思想方法上进行总结，从而发现自己学习中的问题，提高整体的解题能力。

　　第二是查漏补缺。针对自我总结中暴露出的问题，如基础知识、基本技能或思想方法上，又或者是某个知识点、某个专题存在的问题，制定下一阶段的复习计划。如果在基础知识上存在问题，就要重新温习一下数学基本概念、公式、基本技能，同时进行适当训练。如果有错题集，还要进行回顾、整理和提高。如果考生对某些知识点、专题有问题，也可以进行自我复习。

　　同时，学生们还要进行适当的专题训练。首先是根据自己的现状，结合高考的重点内容：函数、三角、数列、立体几何、解析几何、应用题等内容进行专题训练，这些内容是高考必考的考点，也是重点内容。通过集中训练，可以提高自己对重点知识内容的解题能力，从而提高得分能力。

　　快报记者 黄艳 谢静娴