学生考试没考好，老师的通常做法是批评一通。武汉市武昌区某中学一位数学老师颇有创意的另类“处罚”，让学生不挨批评却再不敢马虎。

　　近日，该校一位心理老师介绍，她曾经问某班学生：任课老师中最怕哪一位？答曰：数学老师。心理老师纳闷：数学老师很温和呀，学生怎么会怕他呢？经过了解，心理老师发现，数学老师有一套“独门秘笈”，那就是如果学生考试没考好，就罚学生写一篇三千字以上表扬他的文章，要求不浮夸、不吹捧，真实可信有感情。下次没考好，还写，而且不能与上次的雷同。

　　数学老师的另类“处罚”理由很简单：“我教你这么辛苦，你还考得这么差，让我很不高兴。你得写表扬文章让我高兴，我高兴了，我们就扯平了！”

　　据了解，另类“处罚”实施后，学生上数学课特别认真，“写表扬文章太难了，还是老实一点吧。”更重要的是，写“发自内心”的表扬文章，让学生真切体会老师的艰辛，“如果我们再考不好，就太对不起他了。”

　　据《楚天金报》