今天，6月1日，儿童节。

　　纯真、无忧、甜美、梦幻……属于童年的绚丽多彩，在这一天，应该涂抹在这个世界。

　　只是，这样的快乐，又是何等的奢侈。如今的童年，是厚厚的作业本、形形色色的培训班。奔突于其中的孩子们，喘气急促，步履沉重。刻在他们脸上的表情，是压力、忧郁、痛苦、哭泣。周遭的年轻父母们，总是在不停地谈论着孩子的未来。在望子成龙、互相攀比的语境下，在种种学习的方法论、工具论的模式手段中，他们把自己的孩子想像成为五岁的“莫扎特”、六岁的“达·芬奇”，七岁的“托尔斯泰”……

　　即便是儿童节，越来越多的幼儿园，都把庆祝文艺汇演开到了五星级大酒店，那一场豪华“六一”汇演，累了孩子，也苦了家长，很多时候，却又成为幼儿园招生宣传的工具。上一次，女儿参加儿童节汇演，化好妆后，在台前苦苦地等待。很久很久，那些领导们才姗姗而来，然后，煞有介事地进行一番讲话，即刻而去。然后，在孩子的“感谢领导”声中拉开演出的序幕。

　　那一刻，我心里有一种难言的疼痛。如果连儿童节也要负载着利益之重，成为幼儿园赚取面子与票子的工具，成为一些官员展示形象的秀场，这样的儿童节，哪里还会有活泼快乐的童年？儿童节，不应有强迫，只应是轻松；不应有名利，只该是快乐。可是，现在，儿童节，渐渐变得与其他节假日没有什么不同，这个节日符号含有的价值，在商家的经济增长点之中，在成人的利益诉求中，已经越来越稀薄。

　　记忆中的童年，虽然物质匮乏，但耳边有知了声声叫着夏天，池塘、草丛、稻田、蝴蝶、蜻蜓，一切都是在等待着放学等待着游戏。儿童节那天，也没有任何模式化的东西，仿佛世界上所有的“小儿郎”，都在自由中获得人世间最美的馈赠。老师的眼睛是温和的，家长的眼睛是柔和的，世界的光线是平和的。那一天，你做了一场跳皮筋的游戏，他带着一只小花狗在田野里奔跑，我在电影院里看一场战斗电影。直到晚上，妈妈看着玩得疲惫的倒在床头的孩子，满脸都是幸福。

　　让孩子失去童年快乐的教育，是耻辱的教育。天大地大任我跑，万物生长惟我欢，这种正在消逝的美好童年，必须找回来。“时间是个玩跳棋的儿童，王权执掌在儿童手中”，既然世间所有的一切最终都是儿童的，那么成人世界真的应该沉下心来，去想像那些与孩子们有关的细节，是否偏离了儿童的天性。然后，从一个简单的小游戏，把快乐与单纯的童年还给孩子们。（单士兵）