随着美国留学签证政策的放松，国人对美国名牌大学的热情再次不可遏制地迸发了出来。伴随着这一新兴市场热点，嗅觉灵敏的商家打出了许多令人眼花缭乱的标语：“常春藤大学直通车”、“美国名校保录取”等。仿佛每一个咨询公司的手里都掌握着常春藤大学的钥匙。你所要做的只是以支付一定的金钱为代价，那么会有“专业”人员帮您完成申请美国名牌大学所有流程。事实真是如此吗？就此，新航道特邀留学专家施学研以释疑的方式，告诉南京学生真实的美国大学。

　　释疑一：“枪手”真的能帮您打开美国名校之门吗？

　　美国最好的100所大学都面临着一个令人日益困扰的问题，他们不知道应该如何处理来自中国学生的申请材料。每一所美国大学结合了大学本身的特色和特点，花费了大量的人力和财力，邀请了心理学专家、教育专家和行政官员设计了自己独特的申请流程，大学希望通过这个流程能够找到符合大学要求和特色的学生。但是大学在面试和电话回访时，往往发现中国学生的申请材料出自他人之手，当发现这类情况时，大学一律将该学生列为不诚实的申请者，打入黑名单。而随着这类情况发生的日益增多，大学，尤其是美国热门的大学对中国学生的材料审核力度是越来越强。

　　美国名校对招收的学生是很挑剔的。他们不断在申请者之间进行比较，希望找到最有潜力、最有个性特点的学生。在美国名校招生官员的意识中，每一个学生都应该是独一无二的，都应该有他自己的特点。

　　但是通过检验大量来自中国学生的申请材料，他们很遗憾地得出了一个结论，从申请材料上看，中国学生就像从一个模块中浇铸出来的，没有特点，没有个性，同时也无从选择。

　　中国的高中生必须明白世界上最了解你的人是你自己。 当每一个申请哈佛的学生都具备了SAT 高分的时候，学生要获得录取别无选择，唯有在名校申请时体现出自己的特点。申请美国名校的难度是很大的，过程是很繁琐的，需要学生投入大量的时间和精力对自己的申请材料进行包装。他人成功的先例只能借鉴，无法模仿。

　　释疑二：什么才是申请美国名校的正确途径呢？

　　首先学生要清晰地了解自己所要申请的学校。人人都想申请“哈佛”，那“哈佛”到底是所什么样的学校，有谁了解呢？申请“哈佛”的学生中，有多少曾经亲自给“哈佛”的招生主任写信、打电话、发邮件去了解“哈佛”的招生要求和条件呢？

　　其次是明确以自己为主的申请态度。世界上没有人能完全代替你完成申请的所有工作，你必须完全融入申请的每一个步骤，清晰了解每一个流程，你需要的是专业的指导，而不是专业的“枪手”。

　　最后要充分了解中美之间的文化差异，站在美国人的角度上来看待自己的申请。中国学生的许多特点无法被美国大学了解。譬如，有的学生曾经为希望工程募捐，从美国人的角度看，这是件很好的事情，但是中国学生往往会认为这是一件无足轻重的小事，从而失去了为自己加分的机会。此外，由于教育体制方面的诸多限制，很多重点高中的校长和教师都不支持学生申请海外学校，他们更希望学生将精力集中在中国的高考上，因此学生很难从教师和学校那里得到很多的帮助。而来自学校和教师的第三方意见往往是美国名校所看重的录取因素。

　　作为全美最大的SAT 考试辅导机构和美国大学申请辅导机构，Kaplan 教育集团对于美国名校申请辅导已经有了近70年的经验。此次针对中国优秀高中学生推出的美国精英项目的核心是“三个优秀”。通过严格的筛选程序选择最优秀的高二学生，为他们提供最优秀的SAT 培训和名校指导服务，从而达到最优秀的结果。

　　SAT精英筛选工作在南外展开

　　2009年5月13日，楷博教育（Kaplan）美国名校申请项目总监、2006年Kaplan全美最佳教师Duncan C. Brook带着他对美国高等教育的深刻见解来到了南京外国语学校仙林校区，为众多拥有“美国梦”的高中学生带去了一场生动有趣而意义深远的讲座。

　　讲座开始，Duncan列出了几项中国学生对美国大学申请的误区，颠覆了在场学生对于申请美国大学的理解。那些原本对自己的英语学习成绩信心十足的学生逐渐意识到，拥有好的SAT和语言考试成绩，并不代表自己就有了申请美国一流大学的资格；拥有了申请美国一流大学的资格，并不代表自己拥有了在美国文化环境下学习生活的能力；拥有了在美国文化环境下学习生活的能力，并不代表学生能够把这种能力转化到未来变化多端的生活中。留学应该以终为始，着眼未来。

　　Duncan特别指出，目前的全球金融危机影响下，一般美国学校对可负担得起昂贵学费的学生采取扩招的策略，但一流大学对于甄选优秀学生和发放奖学金则更加的严苛。如何在这场越来越激烈的竞争中胜出，Duncan的建议是：Be individualized and be yourself（做一个独特的自己）。

　　Duncan所介绍的楷博教育（Kaplan）USPP和USEP项目引起了学生极大的兴趣。前者是美国大学学位衔接课程，由楷博教育按照美国东北大学的课程设置，结合中国学生的学习特点所提供的美国大学一年级学分课程。学员将在国内完成19个由美国东北大学授予的学分课程，继而赴美参加暑期桥梁课程，修满另外13个美国大学学分，然后根据学员个人实际学习成绩与申请情况，升入5所美国知名成员大学中一所就读二年级课程。由于该项目可免除SAT和TOEFL iBT的考试，成为学生升入美国知名大学的捷径，其严格的教学质量监控体系和完备的留学指导服务可保证学生更好地适应国内外学习的过渡，做好系统的留学准备，课程学分可顺利地转入成员大学，高效地达到美国大学求学梦想。

　　有些学生提出了疑问：如果不愿意走捷径，就想拼一拼进常春藤等顶级名校，怎么办？Duncan指出，美国大学的申请是一个漫长而复杂的过程，学生往往在各类材料的准备和信息的摄取中产生盲目而混乱，所以学生需要一定的帮助，以增加被名校录取的几率。Kaplan在美国当地悠久的教育历史和优秀的教育质量成就了良好的口碑，所开具的培训成绩证明和推荐信受到各大学的信任和欢迎。USEP项目，即美国精英学校申请项目，旨在帮助语言和综合能力极强，并且目标较高的优秀学生申请进入他们心目的顶级名校。USEP项目设有非常严格的入学SAT模拟考试，模考通过后还将与Duncan有一对一的面试，面试通过才可以正式进入项目，获得量身定做的个人化指导服务。