昨天，市民向快报反映：“长虹南路两侧的人行道树被人挖出来，在太阳下暴晒几天了，让人看了很心疼。”（4月14日《现代快报》）

　　我们50多棵行道树，已经气息奄奄了，就算侥幸活下来，恐怕也是疾病缠身。临终前想说几句话：首先，我们对人类的行为百思不得其解，你们每年都要大力植树，还搞了个“植树节”，似乎对我们既友好，又喜爱。特别是南京人，历来对行道树情有独钟。但是，你们却又屡屡虐待我们，在城建移树中，让我们不少弟兄枉送老命。其次，要让我们平安迁移，并没啥了不得的技术含量，不过是把坑挖得大一点，让我们的根部多带点泥土。另外，及时让我们搬到“新家”去。可你们呢，让我们一个个都晒“日光浴”。这不是在“体罚”我们吗？再次，你们“亏待”了我们，总得赔个礼，认个错吧。可是，在行人和记者的干预下，你们没一个人说声：“对不起”，还推三推四地“踢皮球”，真让我们寒心呀。

　　慢慢聊

　　能否设立“释压”课

　　前天晚上9点，记者在南京文体路见到了一名酷爱绘画的高中女生，通过在校服上“涂鸦”的方式，征求绘画爱好者做朋友，以此减轻学习压力。

　　（4月15日《扬子晚报》）

　　目前，没有什么能撼动高考“指挥棒”的地位，唯一能做的就是想办法尽量释放“指挥棒”给学生带来的压力。我看不如设立“释压”课，如：每周用一两节课的时间，给学生讲笑话，鼓励学生哈哈大笑。让笑声带走学习的烦恼和郁闷。带学生到空旷处或操场上，放声大吼，让喊声宣泄焦虑和不安。也可以带领学生玩一玩老鹰捉小鸡、丢手帕、警察抓小偷等游戏。让孩子在游戏中暂时忘却学习的重负。学校和家长都要重视学生的释压，防止学生在学习的重压下，产生心理异常。浪遏飞舟