家长：不想转学就得签协议

　　邵先生告诉记者，去年9月，他给儿子办妥了化纤新村小学的入学手续，亮亮正式成为该校学生。

　　问题出在几个月后。一次，亮亮没有按时完成作业，数学老师批评了他。亮亮情急之下离校出走，直到当晚12点多，邵先生才将孩子找到带回家。今年4月下旬，因为和同学发生争执，亮亮用红领巾勒同学的脖子。4月30日，学校以亮亮“行为极端、性格古怪，怕影响其他同学正常读书”为由，通知邵先生为孩子转学。当时，邵先生并没有同意，后来学校也没有再追究。8月10日，亮亮返校交假期作业时，学校仍没有提出转学的事。

　　然而，8月30日，邵先生带着儿子到学校报到时，校方拒绝为亮亮注册，再次让他转学。邵先生很是气愤：“10日返校的时候怎么不说？这都开学了，我把孩子往哪里转？”学校又表示，不转学也可以，但要双方签协议约定，如果亮亮再次出现极端行为，家长必须无条件领走孩子。

　　邵先生一直认为，自己的儿子“就是性格有点内向”。现在，协议没签，儿子也不能正常上学。

　　学校：这个学生太让人担心

　　昨天上午，记者来到该校。束校长、亮亮的班主任刘老师等与邵先生一家坐到了一起。校长一再强调，“从始至终，我们都没说过不让孩子上学的话。”

　　束校长告诉记者，亮亮平常不怎么说话，和同学相处一般。他的几次“极端行为”，让校方非常担心。

　　束校长说，亮亮曾先后两次离家出走。“更为严重的是，有一回，他竟然因为一件小事，要在学校里跳楼！”不仅如此，在与同学的争执中，亮亮还使用暴力。他曾用红领巾狠狠地勒某位同学的脖子，险些闯祸。

　　束校长说，虽然每次事后他们都会耐心教育学生，积极与家长沟通，但情况却并没有得到好转。“我们感觉，这个孩子有些偏执。”而家长则一味强调学校的责任，认为学生一旦进了校门，学校就应该承担一切责任。按照这样的逻辑，万一该生出了什么大事，学校怎么承担得起？

　　和解：家长愿与学校共同教育好孩子

　　采访中，校方表示，“8月10日学生返校交作业，仍属于上学期的教学安排。所以，当时我们没有提出转学的事。”当8月30日，邵先生带着孩子来报到时，校方认为他早在几个月前已默许转学一事，此时又出尔反尔。

　　交涉中，考虑外地学生求学的实际困难，学校同意亮亮继续在本校上学，但家长必须与校方签订协议。“我们学校实在是没办法，只能是针对特殊学生，采取一些特殊的管理办法”，束校长说，协议的主要内容是：学生在校期间，如果不是由学校违反教育规定、老师教育失误，而造成学生的极端行为，由此所引起的后果要由监护人负责；反之，学校将承担全部责任。

　　经过校方劝导，邵先生情绪恢复了平静，并表示愿意与学校达成协定，共同把孩子教育好。

　　实习生 谭泽锋

　　快报记者 罗斯文

　　［投诉内容］

　　2005年9月，从扬州来到南京市栖霞区打工的邵先生，把儿子转入栖霞区化纤新村小学四年级（1）班读书。今年秋季开学，儿子就上五年级了———可学校要求和邵先生签订协议：一旦他的儿子出现极端行为，家长要领走自己的孩子，不得在该校继续上学。