第B7版:南京·学堂
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  2006 年 8 月 29 日 星期
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如何克服“开学综合征”
幼儿园、小学新生们听听两位名师细述实用方法
  “我的孩子就要上学了,可他还什么都不懂,他能适应这样的变化吗?会不会哭闹?会不会坐不住?”这样的问题随着新学期的临近,成了不少年轻父母的心头大石。昨天下午,快报www.lifenanjing.com.cn在线访谈请来了两位专门解决这类问题的“高手”:南京市游府西街小学高级教师干露和南京市学科带头人、太平巷幼儿园教师邱梅蓉。两位名师多年与小朋友打交道,她们说,如果方法得当,只要一个星期,一般孩子都能适应学校的生活,家长完全不必担心。

  爸妈帮助小班新生做准备

  “孩子从家踏入幼儿园第一步要给孩子心理准备,首先要让孩子喜欢上幼儿园。”邱梅蓉说。父母可以经常带孩子到幼儿园的附近,熟悉幼儿园的环境,包括操场,操场上的玩具,教室、幼儿园的大门及其颜色等是什么样的,让孩子对幼儿园有一个向往。如果有条件可以和附近在这所幼儿园上学的小朋友交朋友,这样在心理上有一个熟悉感。

  邱老师提醒家长,在这个过程中,爸爸、妈妈要经常关注孩子情感上的反应。比如说上幼儿园的时候,宝宝会有什么样的反应,如果出现对抗的情绪,或者焦虑的情绪,这时候爸爸、妈妈应该给孩子一点安慰,同时也可以给宝宝说说自己上幼儿园时候的趣闻,让宝宝感受到原来上幼儿园,或者在幼儿园生活是非常愉快的事情。

  当然也要在生活上做一些准备。比如说宝宝在家庭中有自己的生活习惯,一旦进入幼儿园以后,幼儿园会有一种正常的教学秩序,包括活动的时间安排,这时候爸爸、妈妈要打听好,每天幼儿园有什么样的活动,中午几点钟睡觉,这些了解以后,让宝宝在家庭中按照幼儿园的活动顺序给宝宝安排生活,帮助宝宝很快地适应幼儿园。

  小学新生“坐不住”咋办

  幼儿园的孩子进入小学,家长最担心的就是孩子坐不住,适应不了小学紧张的学习生活。这些问题在有经验的老师们看来,并不是大问题。干露老师说,有些孩子在课堂40分钟并不是保持着一种姿势,可能会不停地动,其实他们的思维也在快速运转,孩子究竟有没有认真听,认真想,不能以坐姿来判定,而是要看他是否完成了课堂上的听讲要求。对刚刚进入小学的新生来说,要他们40分钟集中精力很难,老师会在课堂上安排一些活动,帮助学生调节。

  邱梅蓉老师说,幼小衔接也是幼儿园大班教育的一项重要内容,对家长、对孩子进行生活习惯、学习习惯变化的提醒。幼儿园会进行一些主题活动,让孩子到小学参观,在家里按小学生的作息时间安排,进行小学生文具物品的准备等。

  在顺利度过了适应期之后,不少家长又会增添新的烦恼,孩子的作业特别少,回家以后该干些什么呢?干露老师说,家长可以利用这一阶段给孩子培养很好的阅读习惯,如读书、看报,以增加信息量为主,只有增加了信息量,各方面的能力才能全面提高。

  快报记者 黄艳

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