【公民发言】
【公民发言】
同一所公办小学,分设电脑实验班、英语实验班和普通班;只要家长“自愿”缴纳数额不等的“实验费”,孩子就可以享受不同的待遇。山东省实验小学六年来的这项教学实验,受到广泛的社会关注。
(8月19日《现代快报》)
该校校长马丽霞认为,现在社会上一部分人先富起来了,愿意多交点钱让子女接受优质教育。这话的意思再明白不过,那就是家长自愿,他们这是在想家长所想。从该校收费实验班一办6年安然无恙来看,当地教育主管部门肯定也基本认可了这种做法,这是怎样荒唐的一种现象啊。
且不论办收费实验班是否行得通,就说这自愿,家长真的是心甘情愿吗?一边是优质教育资源,一边是普通教育资源,谁交钱谁就可以接受优质教育,只要还能拿得出这笔钱,望子成龙的家长们能不愿意吗?显然,说是自愿,其实是被迫无奈呀!
近年来,许多学校在干违规违法的勾当时,总是打着“家长自愿”的招牌来为自己遮丑。要收赞助费了,明明下达了硬指标,却总是说随家长的意愿,不强求;要补课了,明明是学校拍板决定的,被曝光了,却说是家长们主动请求的……学校这种两面三刀的做法确实可恨。
更可恨的是,一些教育主管部门明知学校在撒谎,却总是有意无意地信以为真,网开一面,从轻发落。这样,尝到了甜头的学校一遇到“脏屁股”被人揭开,总是拿“家长自愿”来打掩护,迅速“撤退”,屡试不爽。
看来,有必要设一条高压线,谁再打着“家长自愿”的招牌乱来,谁再视而不见,那就“触死”谁。只有这样,提倡公平透明的新义务教育法才不至于落空。
(吴应海 江苏 教师)