著名数学家丘成桐呼吁，国内大学应尽快改变招生时让奥赛金牌选手免试入学的做法，因为正是这种选拔制度引发了奥赛的全国性疯狂。

　　（7月5日《新京报》）

　　“奥赛”是用来做什么的？丘成桐的答案是：“我认为‘奥赛’是用来激发学生兴趣的，是引起大家关注数学的一个渠道，应该是一种很好的业余活动、课外活动。”丘成桐所言不虚，纵览世界上多数国家，参加“奥赛”的大都是业余爱好者，“奥赛”只是学生的业余爱好。但在我国，“奥赛”被赋予了形形色色的符号，最明显的例子是，“奥赛”训练成了中小学生的必修课。

　　为什么要孜孜以求“奥赛”冠军？答案不言而喻。一旦在国际“奥赛”上披金戴银，不仅可以铺就一个人的锦绣前程，而且还可以上升到国家高度的荣耀。那些在“奥赛”上有斩获的中学生，当仁不让地被名校的“星探”所掌控。即便不能免试进入名校，高考也可以加分，6月27日，教育部公布的高考加分种类中，第五类是国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥赛获奖者，即赫然名列其中。蛊惑之下，谁能心如止水？

　　常听家长说：“如果我还孩子一个童年，我就要欠孩子一个成年。”诚然，为了孩子日后有个好出路，他们才迫不得已赶风似的让孩子上“奥赛”班。问题是，如果某些优质学校不对“奥赛”尖子生趋之若鹜，如果奥赛获奖者在高考加分中不占优势，如果某些教育部门不把培养“奥赛”冠军当作政绩工程，家长会不惜血本地让孩子参加“奥赛”班吗？

　　（清川 江苏 职员）