国家级教学成果奖公布

  无锡两所学校

  获得基础教育类一等奖

  前不久，2022年国家级教学成果奖获奖项目名单公布，无锡共18个项目入选。其中，基础教育一等奖2项、二等奖4项，数量在全省乃至全国位居前列。

  国家级教学成果奖每四年评审一次，是教育领域最高层次的奖励，旨在奖励在教学实践、改革、研究中取得显著成果的单位和个人。

  此次获得基础教育一等奖的2项成果分别是无锡市东林小学《小学语文：素养表现型教学的实践探索》、江苏省锡山高级中学《普通高中“涵育时代新人”的体系建构与实践创新》。

  东林小学凝练“在表现中成长”的学习观，以引导学生“出场”为素养培育的基本路径，学用一体，知行合一，构建层级化目标体系。学校创生表现型教学范式，以“目标、任务、活动、评价”等要素构建课堂结构。打造多维学习场，创设激情引趣课堂情境，开发剧场课程，构建数字化展示平台。2021年12月，该校获得江苏省基础教育类教学成果奖特等奖。

  江苏省锡山高级中学经过27年的系统建构和实践创新，形成了包括刻画新时代高中生形象、创新全面育人系统路径、创设未来性成长“社区”、理想信念激发动力支持系统等在内的一系列成果，呈现了县域高中高质量发展新样态。相关成果蝉联四次省特等奖，在30余省份推广经验。教育部“教育这十年”发布会，该校作为全国高中唯一代表介绍全面育人成果。

  据了解，此次获得基础教育二等奖的4项成果分别是无锡市东·实验学校《素养指向：初中数学核心概念主动建构的教学改革实践》、江苏省锡东高级中学《创造育人——普通高中“创中学”的实践探索》、江苏省天一中学《普通高中“三高协同”育人方式创新》、江苏省锡山高级中学实验学校《意义生长下初中生课堂学习行为改进的实践探索》。席菊轩