9月20日下午，现代快报小记者工作室邀请莉家整理师马一郡走进我校开展“小小收纳师”活动。活动中，老师给我们展示了整理收纳的小诀窍——清空、分类、收纳、归位。回家后，我迫不及待地整理起了我的书架。我先把书全部放在地上，再逐一进行分类：一层放收藏或不用的书，一层放不适龄、需要流转的书，还有两层放常用的书。最后再按大小排好，把它们一一归位。放着整齐干净的书架，我的心里甜滋滋的。

  再整理些什么呢？对了，整理铅笔盒吧。我的铅笔盒有三层：一层放各种各样的笔，一层放橡皮、直尺、修正带，还有一层放备用的文具。一件件文具就像一个个听话的孩子，被我带到指定的位置坐好。不一会，一个整整齐齐、漂漂亮亮的铅笔盒就收拾好了。

  最后，我还整理了我的衣柜。看到我的房间整理得井井有条，我别提有多高兴了。

  四（3）班 许煜灵 指导老师 莫金霞

  在这秋高气爽的季节里，我们闻着校园内淡淡的花香，在会议室里开展了一场别开生面的小记者活动。

  老师给同学们讲了许多关于收纳的知识，我认真地听着。清空、分类、收纳、归位，原来收纳还有步骤啊，我恍然大悟。到了参与环节，我跃跃欲试，可惜最终没有亲自参与进去，倒是我的姐姐兴奋地走上讲台折叠衣物。我仔细地看着姐姐的姿势，手不自觉地在空气中比划。我想：回到家我一定要自己试一下。

  回到家后，我迫不及待地跑回卧室，打开衣橱，搬出自己的夏装，学着老师的样子，把衣服平铺在床上，左边一叠，右边一叠，再对折……叠好了，姐姐在旁边看着我的“劳动果实”，不禁对我竖起了大拇指。

  二（1）班 李羽彦 指导老师 朱亚媛

  铅笔常抱怨小主人一直要把它弄丢，橡皮也经常不见，连水笔也“难逃一劫”，小主人经常把它们的“帽子”弄得不知所踪。而这次马老师的收纳知识就帮我们快速解决了这个难题。要想让文具们有个完整的“家”，我们得选择合适的笔盒，但最重要的还是得为文具们分类，这样就能减少找文具的时间，我们用完水笔，一定得把盖子盖上再放回去，这样就不会把帽子搞“失踪”了。之后，马老师又与我们讲了如何整理书桌，如何整理衣橱，如何叠衣服，像是一下子为我打开了“收纳”世界的大门。

  原来小小的收纳有大大的学问呢！一回家就跟爸爸妈妈分享了今天的收获。周末我要主动承担起家里的收纳工作，到时候让他们对我刮目相看。

  六（4）班 李梓涵 指导老师 陆叶

  同学们，你们有没有丢三落四的坏习惯？哈哈，如果你们有，那你们得好好听我复述一下这场讲座了哦。

  叮叮叮，《整理收纳大课堂》开课啦。如果要解决上面那个问题，那就要说一下整理归纳了，而说起整理归纳就得说说分类。我们生活中的分类其实有很多，将我们日常生活中的物品进行归纳整理，会让我们的生活环境更加干净整洁。接下来，让我们仔细说如何整理归纳吧。

  那我们就说说文具盒吧。文具盒中，最多的就是笔了，有钢笔、铅笔、水笔、记号笔，各种各样的，全是笔，大多还是重复的，所以我们建议，同一类型的笔，少放两只，为了防止丢失，用完之后马上盖上笔盖，放入笔盒。

  好了，希望你们今后不用再到处找东西啦！

  六（3）班 时妙涵 指导教师 赵惠琴