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  2022年8月9日 星期 放大 缩小 默认 3 上一篇  下一篇 4 >>返回首页
47支校级重点小分队和300余支院级小分队深入一线
1.2万多名常大青年走进社会课堂

  今年暑期,常州大学共组建包含理论普及宣讲、党史学习教育、乡村振兴实践、发展成就观察、民族团结实践等多个类别的校级重点小分队47支和院级小分队300余支,引导12000余名常大青年深入一线,在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”。

  

  刘博 陆文杰

  据了解,常州大学“老兵不老”“小红灵”等社会实践小分队前往甘肃、贵州、安徽、江西等地革命老区党史教育基地,深入社区、村镇,通过党史学习、理论宣讲、老兵慰问等方式,追忆峥嵘岁月,发扬红色精神,自觉当好红色基因弘扬者和传承者,当好红色文化践行者。

  民族要复兴,乡村必振兴。在科技助农方面,常州大学“‘秸’出膜范”小分队结合先进科技知识,为新疆呼图壁县等地带去新型地膜技术、挖掘秸秆衍生价值;“妈妈播呀电子商务”小分队借助电商优势为农产品销售插上“翅膀”。此外,“星火传递,振风启航”等小分队还通过非遗文化传承、文创产品开发、乡村风貌墙绘等多种方式,将青年人的知识才能和精神风貌带到田间地头、房前屋后,奋力续写乡村振兴的青春篇章。

  为助力国家“双减”政策落实,常州大学“龙城筑梦团”等多支社会实践小分队深入乡村、城镇,走进社区、小学,开设涵盖党史学习、科学普及、艺术陶冶、劳动教育、课业辅导等多项专题课程的暑期公益夏令营活动。

  为推进社区文化建设,加强居民安全意识,常州大学“啄木鸟反金融欺诈小分队”等多支社会实践团队走进身边社区,针对以老人、儿童为主的居民群体,分别开展金融反诈、交通安全和防震减灾等知识宣传,通过知识宣讲、小品演绎、情景体验和手工创作等多种形式提高群众安全防范意识,推进社区精神文明建设,共创美丽和谐社区。

  近年来,常州大学持续构建全员全过程全方位育人大格局,落实立德树人根本任务,积极发挥社会实践在人才培养中的重要作用。学校社会实践工作力求将“大主题”做成“小切口”,除了注重“大水漫灌”,也十分注重“精准滴灌”,跟踪培育,涌现出了“鲤尚往来”“青媒筑梦”等一系列优秀社会实践团队。新的征程,常大青年将继续以更加饱满的热情服务社会、服务人民,在社会实践中迸发出强劲有力的青春力量。

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