“诚勤”校训、“诚勤”文化是百年老校无锡市堰桥初级中学的精神根基，滋养了百年文脉、万千学子。在党建文化方面，学校传承百年“诚勤”文化精髓，打造“百年诚勤为党增辉”党建文化特色，力铸“诚勤”党建文化品牌。

  “我校‘诚勤’文化历经百年，哺育滋养了一代代师生，新的历史时期，在党建文化建设中焕发出新的活力。”堰桥初中党支部书记陶伟介绍说，近年来，学校通过组织三会一课、主题教育、志愿活动、党史宣讲、党员大讲坛、支部宣讲团等活动，帮助党员、教师牢固树立“四个意识”，结合每月的主题党日开展了重温志愿、祭扫革命先烈、学战疫英雄、初心寻访、参观爱国主义基地等活动，帮助党员内修忠诚、外修品行。

  学校坚持开展“师爱访万家”活动，走进社区、入户家访，每年开展评选“美好教育年度人物”，丰富学习形式，建设“学习型”党组织。党员老师联系青年老师，老师联系特殊学生，形成党员“爱心帮帮团”网络，定期与特殊学生沟通交流，促其成长。党员老师积极投身教育教学实践，以学校的课程改革为抓手，立足课堂教学改革，书记项目《党员引领下的“课堂四要素”变革》已顺利立项和结项。

  党建文化引领“德育名师工作室”形成品牌效应。“胡文珠名师工作室”发挥着德育名师的示范、指导以及辐射作用。2018年“胡文珠名师工作室”升级为无锡的市级德育名师工作室，吸纳了一批又一批各校优秀的德育工作者。在无锡市德育名师工作室的引领下，学校成立了“领雁”班主任工作室，涌现出了一批优秀的党员班主任。

  在“百年诚勤为党增辉”党建文化引领下，学校持续推进基于“课堂四要素”变革的课改工作。党员老师都是课改项目的主要人员，各学科组每个月进行相关的学科专题研究活动、课改推进活动，交流课改进展。党员老师遍布各个学科，积极在各个学科活动中上展示课、公开课，撰写“对课堂四要素的学科理解与表达”论文，开设“课堂四要素”研究专题讲座。学校形成了党员老师辐射带动课程文化、学习文化、育人文化的发展，促进了学校教学内涵的品质提升。

  在“百年诚勤为党增辉”党建文化引领下，学校成立了“发展自信”好教师团队并成功获评市级立项。通过“发展自信”好教师团队建设，学校实现了各学科协同育人。在发展学生自信的过程中，增强教师职业的自信心和职业崇高感，在师生发展自信的相互交融和相辅相成中，努力培育学校自信的育人文化。

  在“百年诚勤为党增辉”党建文化引领下，学校成立了青年教师共同体，增强青年教师职业的自信心，培育学校自信的育人文化。共同体团队根据这一主题，设定了“学科典型学习、跨学科综合学习和教师精神成长”三个项目，树立“帮助学生树立自信从而成为全面发展的人”的目标，教师们以“诚”立德，以“勤”立业，涌现出许多优秀甚至卓越教师。近年来，有3人获得“无锡市优秀教育工作者”称号，学校新增市级骨干教师5名、区级骨干教师8名，15人在区级以上评优课获、基本功比赛中获奖，堰桥初中党支部荣获堰桥街道基层优秀党支部，4名教师荣获惠山区优秀党务工作者、惠山区教育系统优秀党员。

  沈瑛