《女兵安妮》这本书的作者赖尔虽然年轻，但是在江苏网络文学创作界已经很有声名。她同时在高校工作，是一个创作型、学术型、批评型、策划型的网络作家。我以前对赖尔创作多少有些了解，但是读完小说，我还是感到吃惊，因为赖尔的传统文学创作并不多，儿童文学创作更少，《女兵安妮》的创作说明了赖尔创作的多面性，她是一个有着多种创作可能性的作家。在我看来，《女兵安妮》融合了网络文学和传统文学的特点，作为一部儿童文学作品，有许多新的特点。

  首先是在主题创作上有新的探索。这是一部向建党100周年献礼的作品，现在全国上下文艺生产部门都在聚焦这一主题创作，不仅是图书，还包括其他的文艺形式。从这本书来看，浙少社在这方面应该是投入了很大的精力。主题创作其实是有相当难度的，远的可以从延安文学算起，近的则可以从新中国成立来看，已经创作了许多堪称经典的作品，比如“三红一创”等，它们不但奠定了社会主义文艺和红色题材创作的基础与方向，而且从思想上与艺术上成就了相当的高度，即使从儿童文学上说，也在这方面积累了不少优秀作品如《鸡毛信》《小英雄雨来》《小兵张嘎》等等。因此，我们现在要在这方面继续前进，并且要适应新的时代，满足广大人民群众特别是少年儿童的阅读需求，必须进行新的思考和探索。《女兵安妮》一方面继承了红色经典的传统，又在主题的开掘、题材的拓展、艺术的表达等方面有了新的、成功的探索，这是值得肯定的，它关注到了中国抗日战争与世界反法西斯战争的关系，它关注到了中国战场上的国际战士，它注意到了中国抗日战争的总体性，关注到了战争中少年儿童的命运，他们在战争中受到的创作以及在战斗中成长的经历，这些都是以前同类题材作品中较少涉及的。

  其次，作为一部战争小说，它有许多新的思考。战争题材对儿童文学来说本来就具有挑战性。儿童是一个特殊的群体，他们对战争的理解与成人是不同的。因此，儿童文学要表现战争难度大，有许多限制。我们要把握一个恰当的度，这种度符合儿童认知，符合儿童的情感，更要考虑到现代儿童阅读的接受度。正是因为如此，对儿童文学中战争题材的处理儿童文学界已经形成了较为完整的儿童文学书写伦理，儿童文学中的战争写到什么地步？用什么表现手法？刻画怎样的人物？怎么体现战争、死亡、创伤等等，对创作者与出版人来讲都是一个很大的考验。它可以衡量作者的儿童观与创作水平。《女兵安妮》以史实为依据，特别是在知识的梳理上下了很大的功夫，它把侵华日军南京大屠杀、把新四军的作战史作为背景，讲述了我们所熟悉的抗日战争之外的新的故事，在同类题材作品的创作中体现出了新的思考。作品特别注重人与战争之间的关系，注重战争对家庭、个人命运的改变，这是很值得肯定的。虽然是一部儿童文学作品，但是作品的战争视角很广阔，它是在相对复杂而广大的视野下表现战争的，所以，它的线索很多，它所讲述的不是单纯的敌我双方的八点，因此进入作品的人物众多，它是从战争参与者的角度来表现战争和安排人物的。这样，它所传递出的战争观就超出了传统的单一的战争理念。在作品中，并不是所有的人物都直接出现在战场上，同时，进入战争的人物其动机、命运与机缘也并不一样，它给孩子们认识战争带来了新启示，一旦战争爆发，就没有幸存者，也没有旁观者，所以我们表现战争的目的是为了反对战争，呼吁和平是一切战争作品的永恒主题。

  再次是多种风格与类型的融合。《女兵安妮》作为一部儿童文学作品，它在艺术上有个很重要的特点，就是融合了类型小说或者说包括网络创作的多种因素，让叙述更复杂，让故事更精彩，也给孩子们的阅读带来了相当大的新鲜度。我们知道，网络文学经过二十几年的发展已经形成了很大的规模和影响，特别在艺术表现方面已经形成了许多可以称为当下经典化的表现方式，这些表现方式本身就整合进了传统通俗文学和现代畅销型类型小说写作的成功经验。这方面，赖尔有着得天独厚的优势。赖尔所做的是在传统文学的文体与艺术框架内，将这些表现手法有机地融合进来，比如它空间的设置虽然是在同一个时间维度，但显然是借鉴了网络小说的穿越手法，比如它的悬念的设置及其释疑的过程也与网络与类型小说中的悬疑风格有关，再如它场面的描写，人物禀赋独特性的刻画以及人物命运传奇性的叙述也都带有传统文学以外的元素，这些都使作品节奏更为紧凑，戏剧性更强，当然，对小读者们来说，无疑增加了作品的可读性。

  总之这是一本孩子们一拿起来就放不下的作品。我们非常欢迎像赖尔这样优秀的网络文学作家进入我们的传统文学，走进我们的儿童文学，给儿童文学带来更多新的成功尝试。

  （作者为著名评论家、江苏省文艺评论家协会主席）