1月18日下午，常州市西林实验学校与天爱儿童康复中心融合教育座谈会在西林实验学校召开。

  两校结缘于去年7月。同年9月，天爱儿童小王顺利进入了西林实验学校一年级学习。刚入学时，这位“特殊学生”在课堂纪律、上操跑步、课间、学业方面存在不足。为了不让“特殊学生”掉队，老师们想出各种方法来帮助他、了解他。经过一学期的努力，小王进步明显，知道了与人分享，考试成绩处于班级前列。

  秦雪峰校长说，在学生需要帮助时给予应有的帮助，这就是最好的教育。“特殊学生”的进步和老师们的辛苦努力是分不开的，因为这些“特殊”孩子的存在，让老师们和学生们学会了包容，懂得了接纳，更有爱心。秦校长强调，我们要做的是要能坚持下来，同时希望老师们有困难及时提出来，提出自己好的想法及解决方法，老师们积累的教学经验是一笔宝贵的财富。

  在融合教育道路上，西林实验学校和天爱儿童康复中心携手同行。“助人自助”，这是特殊教育的目标，在西林实验学校的带动下，今后会有更多的学校加入进来，一起帮助特殊儿童圆他们的上学梦。

  西林实验学校 供稿