12月15日，由现代快报主办的2019南京国际招生说明会（中美班专场），邀请了南京7所名校的国际班大咖以及资深留学规划师，为大家解读留学美国的门道。
现代快报+/ZAKER南京记者 黄艳 舒越/文 赵杰/摄
7位国际班招生负责人现场解读
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南京一中国际部主任黄侃：南京一中美国高中AP 课程班的学生 100% 被美国、加拿大、英国、澳大利亚等世界名校录取。2018年AP班实际毕业35人，30人录取美国US News排名前50名的大学。高一年级的中美融合基础课程，为学生日后选科打好基础，高二有18门AP课程供学生选择。南京一中国际部尊重个体差异，政史地的博物馆课程、走进高校，在科学家身边成长活动让学生受益良多。每年寒假，组织学生参加美国加州大学伯克利分校的实验室活动，为零距离接触世界名校搭建平台。
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南外仙林分校国际高中部主任助理孙叶萍：南外仙林分校作为“美国GAC&ACT特许教学考试中心”，学生有两次在本校与美国本土学生同步参加美国高考ACT的机会。GAC（Global Assessment Certificate）作为国际大学预科课程，当学生完成并通过了三个级别的学习后，意味着学生申请大学时除了高中毕业文凭外，还将获得申请海外大学更占优势的GAC证书和成绩单。采用国外原版教材、主要外教任教、走班制、丰富的选修课、学生自主管理等等都是中美项目的特色。2018届中美班毕业生100%被美国、加拿大等知名大学录取。
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南师附中江宁分校国际部老师汤其凤：学校主要有两个项目。一个是中美班，一个是中澳班。中美班项目与美国瓦萨琪高中合作，美国纯正的三年制完整的高中课程，并且全外教，全英文、小班化授课，每个班不超过25个人。学生毕业后能够拿到两个毕业证书，一个是美国萨琪高中毕业证书，还有一个是南师附中江宁分校国际部的毕业证书，可以申请美国、加拿大、新加坡、香港等地方名校。
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金陵中学河西分校国际部副主任孙英杰：金陵河西AP班是以国际一流大学为目标的荣誉课程实验班，引进美国蓝带中学课程及评价模式，中美两校资源共享，优势互补。学校最新的喜讯是，数名学生获得美国麻省理工大学、康奈尔大学等名校面试资格。9年来，同学们各项考试成绩非常突出，高二年级托福均分95分左右，SAT均分1400+， 8门AP均分均在4分以上。中美班毕业生将获得金中河西和美国蓝带高中双文凭。过去七届毕业生中，30%以上被美国前30的高校录取，50%进入美国前50名校学习。
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南京市第十三中国际部副主任邵睿：学校国际高中于2004年创办，中美班2017年第一年招生，通过三年学习，考试合格者将获得十三中和美国高中毕业证书。中美班学生学习美国高中VHS提供的课程，被麻省理工等全球名校认证。广受赞誉的南京十三中的管理保障、优质美国高中的品质把控、小班教学的个性化服务等都是中美班的特色。在教学管理方面，采用“外教中辅”，外教按照外方高中规定的教学大纲进行“小班化”授课；中方教师根据外方教材，编排中方课程教学大纲，“递进式”同步教学模式。
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南京市雨花台中学国际部副主任胡荃荃：雨花台中学国际部是从硬实力和软实力两手抓，硬实力就是课程体系和师资管理，软实力就是雨花台中学提供的给学生提高的平台和机会，让学生在这个过程中得到锻炼。首先有英语教师、学科教师、班主任升学规划老师、活动规划老师，还实行导师制，让导师督促孩子的学习行为习惯。
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南京市第三高级中学国际部招生办主任Diana：学校以美国教育部通用核心教育标准和加利福尼亚州课程标准为基础，形成包含通用核心标准课程、荣誉课程、AP 美国大学先修课程在内的多元化课程体系和纯正的英语学习氛围。合作美方的美达菲学校位于美国麻省，由哈佛大学校友创立，是享有全美排名前20的A+级的蓝血贵族名校。学校美方课程由资深美国教师教学，师生比1:5。学生入学即注册美方学籍。截至今年4月，历届毕业生80%以上被录取到布兰迪斯大学、加州欧文等美国排名前60名校。
“以始为终”，从留学国家看课程选择
资深留学规划师、南京新东方国外考试部总监李欢介绍说：选择国际课程的第一步，是要弄清楚，您的孩子想去哪个国家，针对这个国家，最为优势的课程是什么？在国际课程体系当中，AP就是美国大学先修课程，IB叫国际预科的证书课程。A-Level和IB，由于属于国际课程体系，基本上是适合所有英语国家。
国际课程和普高有何不同呢？李欢举了一个例子，一位学生从普高转学到国际课程，他既经历了普高的这种数理化学习，也经历了国际高中的数理化学习。他说，高中的学习进度很快往往知识还没有消化，就已经进入下面的章节。但换成了国际课程之后，外教们的授课方式让他耳目一新，总是不厌其烦地去推算那些通常只需要记住的公式、原理，但是这个思维过程其实本身是很重要的，对于学生真正理解和掌握运用的知识非常有帮助。
李欢强调，留学规划需要趁早，只有充分准备，才能有更多选择。
