实行“多款定制”校服还会丑吗 3月25日 新京报 李瑶

  一边是公众对校服“单调老土丑到爆”的广泛吐槽，一边是“校服很丑，但不得不穿”语境下的无奈妥协。

  新京报一评

  2013年9月开学之初，北京十一学校曾推出三大类、超过40款“最潮”校服，吸引学生抢购，甚至有学生穿上了就不想脱下来。从“统一购买”到“多款定制”，校服实现了传统老套到新颖活泼的华丽转身。

  让校服变美并不难，只要校方与学生多多沟通，由统一购买、强制摊派变为多款定制、自由选择即可。

  现代快报再评

  尊重学生意愿，禁止学校强制学生统一着装——这是纸面上的正义。有些地区遵守得好，但有一些地区仍然没有完全遵守，这意味着纸面正义不能兑现为实质正义。不过，在首善之都的北京还有学校如此，倒是让人吃惊。

  强制或变相强制学生统一着装，暴露两个问题：一是意识和作风。教育管理部门或学校自认比学生成熟，有眼光，就替学生“当家作主”，这是专制的“家长作风”；二是利益。这些年频频发生校服腐败案件，仅以广东为例，从英德教育局长“带领”百名校长吃回扣，到紫金教育局副局长蔡志涛父子联手垄断校服生意，可见校服产业链中的“含金量”。

  可以这样讲，但凡有强制且不受监督的地方，必然容易滋生腐败，校服也不例外。