读了10月15日社评，对“超级中学只是怪胎”的说法，我不能完全认同。我认为超级中学对一些县城来说，就承载着当地人的梦。

  日前，我乘18个小时的火车去湖南隆回探望姑妈。在隆回一中当老师的表哥说，该校学生平常一天学习16个小时左右。我问：学生怨不怨？表哥介绍，隆回一中是湖南省示范高中，每年高考本一录取线上的学生都有近千名，该校是清华与北大等重点录取的学校。

  他反问我，不加大学习强度，怎能为国家培养出这些成果？

  说这类中学是“怪胎”，是不是有点缺乏人文关怀？

  南京读者 王建国