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  2013年9月5日 星期 放大 缩小 默认 下一篇 4 >>现代快报网
如何成为更优秀的那一个
2013耶鲁本科录取案例

  姓名:W同学

  Toefl:116, SAT:2330 SAT II:2260

  录取院校:耶鲁大学(综合排名第2)

  W同学申请该专业的优势是什么?这些优势在申请材料中如何体现出来?

  首先她的标准化考试成绩很理想。SAT2的考试科目选的是历史和文学,这会让她比国内一般考数学、物理或化学科目的学生来说更能引起耶鲁这样的大学的注意。其次,她较同年级学生小2岁,虽然年龄小,但个人背景方面的活动经历很丰富。爱好、能力和社会活动方面可圈可点的地方甚多。比如说,热爱文学、语言、绘画、设计,平时会自己到校外上一些课外培训班;第二外语德语,有一系列的国家、地区级别的英语竞赛奖项;在学校里做过物理课上的水火箭发明;国际比赛里有做过垃圾桶的发明等等。她还去耶鲁读过暑期课程。

  她不缺活动和素材,但问题就是素材太多,该如何选择对她最有利的来充分展示她的性格特点和能力。启德留学专家们前后给她做了4次头脑风暴,一起来讨论和挖掘有力度的素材。因为如果讨论不充分,素材就定不下来,或者缺乏好的题,这样贸贸然去写文书,可能会写很多稿,不断地修改,不断肯定再否定,反而容易忽略了初衷。头脑风暴后,大家基本达成一致:放弃大量获得奖项的重大比赛和活动,而是从一些如生活小细节中,比如她对煲汤这种事的关注和想法,描述出W同学是一个什么样的人。因为在美国本科申请阶段,学校最希望从文书中看到的,就是申请者是一个什么样的人,而不是对于活动和奖项的罗列。把握住美国院校的需求,名校的录取则水到渠成。

  W同学是否还有些申请的劣势呢?你们是怎样在申请准备的过程中弥补的?

  最初接触她的时候,启德留学专家们感觉她的活动背景确实很多,但是规模都还不是很大,对于耶鲁这样级别的大学,真的还不算背景够强。她是启德早起鸟的客户,从高一就找到启德,并且明确目标就是去耶鲁。所以建议她高二暑假去耶鲁读Summer School,一方面近距离接触自己的dream school,另一方面希望她在这段时间里增加和耶鲁的联系。最终她在那边修的两门课程都拿到A,可以说这个暑期课程大大增强了她的综合背景。

  耶鲁是顶级名校,跟申请一般的学校相比,还有没有什么申请细节值得一提?

  她拿到耶鲁的offer,面试也应该帮了一大忙。因为她利用这个机会跟面试校友们聊到很多没法在申请材料里面体现的东西,比如她看过的一些书籍、喜欢什么样风格的绘画,在耶鲁暑期课程里发生的一些事和感受等等。当然为了让她顺利通过耶鲁校友的面试,启德专家们还提醒了她面试中应该注意的事项,包括肢体语言和眼神交流,还特别请了美国老师给她做了Mock Interview。

  活动链接

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  时间:9月15日(周日)14:00-17:00

  地址:南京中山路348号中信银行(鼓楼医院对面)6楼会议厅

  讲师:康奈尔大学名誉校董、中国大陆区面试官David

  本次活动可面试6名学生,名额有限,请提前致电启德86993388询问面试要求

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