今天借两块钱，明天还三块，一天一块钱利息。这可不是常见的“高利贷”，而是两个小学生之间的交易。“天哪，小学生也这么有‘经济头脑’了？”经过调查，记者发现这还不是个例，不少小学生对放高利贷都不陌生。

　　小学生借钱要加利息

　　近日，家住瑞金路附近的一位网友发帖说，一星期前，他接四年级的儿子回家时，儿子突然开心地说，班里有个同学欠他10元钱。这位父亲听了非常纳闷：平时不允许他身上带钱啊，他哪里有钱让别人欠？儿子的解释让他大吃一惊：“有个同学弄坏了我两根跳绳，我以前是花8块钱买的。班里有同学建议，要加两块钱利息，让那人赔10块钱。”这位父亲听了很生气了，告诫儿子：“不允许向同学要一分钱赔偿。”然后他告诉儿子，同学之间的感情最重要，人家弄坏跳绳又不是故意的。

　　事情虽然过去了，但这位网友还是不放心，回家后他又问儿子，“是不是在学校没有跟同学搞好关系，才会要钱的？”儿子回答，“我不要别人利息，其他人也会要我的，还是高利贷呢！”儿子告诉爸爸，有次他去买书，口袋里钱不够，就向班里同学借了两块钱，但那个同学说他次日得还3块。第二天，他拿一张10块面值的钱去还同学，但同学说找不开，提议他再过一天还4块。令人哭笑不得的是，最后，经过讨价还价，两人说好还3块1毛钱。

　　有网友回帖说，“恐怖哦，现在的小孩子也太早熟了吧，还童年一片净土吧。”有人认为是家长失职，“家长只顾着自己的事业，孩子全交给了老师，其实好家长胜过好老师，我们都该留些时间给孩子。”也有人认为这很正常，“不一定是道德败坏吧，一个愿打一个愿挨，只不过是市场经济过早地侵入了校园。现在大人都在谈论钱，整个社会都这样急功近利的时候，孩子根本没法不沾染。”还有的人认为，“学理财知识没错，只是家长、老师和社会都得多多引导。”

　　教会孩子正确的金钱观

　　事实上，类似现象在校学生中不胜枚举：有的学生期末借同学1块钱，开学时被要求还100块。有的学生借10块，5天后还12块，往后每天5毛钱利息。一名“放贷”的学生说，他想赚零花钱，用这个办法一个月赚了80多块。

　　记者向小学老师咨询这一问题时，南京一名校的老师坦言，这个事情两年前她就见识过。有次，学生惊慌地告诉她两个同学吵起来了。她去了解后得知，原来是一孩子借了另一孩子25块钱，几天后还钱时因为利息发生了纠纷。这位老师说，当时她觉得不可思议，“我们这样的名校，孩子的素质都是不错的，居然也会有这种事。”

　　这位老师介绍，不光借钱放贷，有些孩子还把淘汰的玩具、书拿到学校卖，据说生意还很好。“不过他们都是私下进行的，老师很难察觉。”

　　一位民办小学的老师介绍，他们学校的家长很多是经商的，家里不缺钱。孩子嘴里经常冒出理财、投资等词。“我担心孩子只学会用金钱来衡量各种关系，忘了人是要有情义的。”这位老师感叹。

　　孩子从小“放贷”仅仅靠老师约束肯定是不行的，家庭、社会都应该承担责任。一位从事过教育工作的专家说，这种事在中学也经常发生，作为父母直接阻止并不可取。毕竟在市场经济的推动下，新一代成长起来的孩子，根本不可能不谈钱。尤其是在小学课本尚缺乏理财知识的情形下，对于理财的概念，老师和家长更应加以引导，教会孩子正确的金钱观和必备的理财知识。见习记者 孙利侠