第A6版:教育/百子闹春图
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  2010 年 1 月 23 日 星期   重要律师声明
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别担心,2011年高考方案保持稳定
■鼓励民办高中招收指标生 ■学前三年教育将纳入国民教育体系并普及
  2011年高考会沿用“08高考新方案”吗?师范生免费教育说了几年了,到底何时开始执行?教室像沙丁鱼罐头,居然容下了六七十个学生,教育主管部门难道不管吗?昨天,江苏省教育厅召开2010年全省教育工作会议,针对民众关心的教育热点问题,江苏省教育厅厅长沈健接受快报记者采访,将答案延伸到大会报告之外。

  [2011年高考]

  [师范生免费]

  推进改革,大方向保持稳定

  昨天的会议上,相关负责人透露,江苏要研究下一周期的高考方案设计,积极探索实行多元化评价和多样化录取的高校招生方式。沈健透露,江苏将继续推进高考改革,不断完善高考方案,但在大方向上肯定会保持稳定。也就是说,2011年高考方案变化不会大,肯定会相对稳定。

  >>>场外反应

  最好不要再改了

  “高考方案又要改了?”昨天南京一位高中老师听到记者一提高考方案,立即反应激烈,听说2011年高考方案不会大动,他才舒了一口气。“我们再也经不起折腾了,文理分科蛮好的,再改来改去苦的还是老师和学生。”高二学生小郑说,去年5月他们就分班了,他选的是物理和生物,因为现在选理科在高考录取时选择面更宽一些。“我们有时候会瞎想,如果真的要改,不可能把才改一年的文理分科给改了,最有可能就是再加考一门,也就是变成大文大理,比如理科化学选的人少,为了挽救化学就让理科生要学理化生,那我们可就惨啦!最好就是不变,按着2010年的模式来,我们心里有底,学习才能安心。”

  [师范生免费]

  今年起开始试点

  沈健透露,江苏将实施师范生免费教育制度试点,探索建立师范生免费教育与进编上岗一体化机制,吸引优秀学生读师范。

  沈健在接受快报记者专访时表示,学生接受免费师范生教育后,将定向分配,再回到基层去任教,尤其是经济薄弱地区。“这和定向培养相似,防止学生毕业后不从事教师工作。”

  目前,江苏省内有包括南京师范大学、江苏教育学院、苏州大学等多所高校招收师范生,这些高校都会招收免费师范生吗?“不是,只会在部分师范院校试点,而且招生计划也会有所控制,数量不会太多。”沈健介绍,具体实施方案正在制定中,预计今年的招生中就将执行。

  [指标生]

  鼓励民办高中招收指标生

  昨天的会上传出消息,今后四星级高中和当地教育行政部门确定的热点高中学校,须将不低于招生总数50%的招生指标,平均分配到当地所有的公办、民办初中。同时,江苏省还鼓励和支持民办高中也招收指标生。沈健表示,这项举措是为了缩小校际差距,减小择校比例。

  >>>场外反应:

  增加指标生招生校可能性大

  记者昨天了解到,目前南京城区的指标生招生学校为南师附中、金陵中学、南京一中、中华中学。这四所学校的招生计划要拿出50%来作为指标生计划分配到各所初中,再在各初中达到指标生基本线的考生中,根据志愿按分数从高到低录取。根据教育厅的规定,指标生比例达标了,但是实施指标生政策的学校数量远远不够。目前南京市共有20多所四星级高中,再包括一些三星级热门高中,但城区就只有四所市教育局直属名校招收指标生,招指标生的学校已经到了大扩容的时候了。

  南京市招办有关负责人在接受记者采访时曾表示,2010年南京的中考政策还需调研,中考招生总的趋势是:扩大指标生占招生计划的比例,增加录取指标生的热点学校数量。今年具体的政策要到三四月份才能发布。

  “50%的指标生招生比例还不够,比例应该更进一步扩大。”公办初中校长非常希望能扩大指标生的招生比例,认为如果扩大到70%,应该有望达到教育均衡的目的。因为一旦在普通公办校和民办校就读,进入名牌高中的比例差不多,可能择校就没那么疯狂了,初中生的减负才能不再是空话。不过记者也了解到,高中因为生源质量会对扩大指标生比例有所顾虑,短时间将一所学校的指标生比例提得超过50%的可能性不大。所以像南京这样单所学校指标生比例已达50%的城市,最有可能用增加招收指标生高中数量来扩大指标生招收的总量。

  [名校大班额]

  消除大班额和超大班额

  昨天的会议上,沈健表示,今后江苏将基本实现各级各类学校办学条件标准化,有效减轻中小学生过重的课业负担,消除中小学大班额和超大班额。有条件的中小学要办小班化教学。

  >>>场外反应:

  人越少,孩子的收获越大

  教育部门规定,一般小学班额数不得超过50人,中学一般不得超过54人。记者了解到,在一些热门学校,经常是60多人挤一班,校方也很无奈,人太多,确实影响到教学效果。而一些实行小班化的学校已经尝到了不小的甜头。

  南京五中是一所四星级高中,学校在高一和高二两个年级却分别拿出了两个班来进行小班化试点,一个班只有36人,也就是达到了初中小班化对学生班额的要求。“这四个班现在不仅成绩是年级的佼佼者,在学生的个性特长发展、交流合作方面都非常出众,而且他们在走上社会后可能会显示更大的优势。”

  而目前南京市已有100所小学试点小班化,一个班最多28人,初中有30所小班化学校,一个班最多36人,很多小班化学校从原来的普通校变成了择校热点。南湖一中校长马峰说,学校是第一批实行小班化的初中,各方面的发展都是飞速的。“人少了,可以发展的空间,可以尝试的教育方式就多了,学生受关注的也更多。”一位校长如是说。

  [幼儿学前教育]

  纳入国民教育体系

  0-3岁是智力开发的黄金期,很多孩子却只能闷闷地呆在家中,因为他们没学可上。昨天沈健表示,学前三年幼儿教育将纳入国民教育体系并全面普及,提高0-3岁早期教育覆盖率。

  >>>场外建议:

  增加低收费的公办园

  0-2岁家里蹲;2-3岁如果能幸运地挤上小托班就开始受教育,挤不上的家里经济条件许可就去上一两百元一次的亲子班,经济条件一般的继续家里蹲;3岁开始,运气好的或是能找到人的可以进入公办幼儿园,如果没有办法,就只能进入收费高的民办幼儿园。这是目前幼儿教育的现状,因为办园主体公办、个人办、单位办纷繁复杂,加上实行所谓的“自主招生”,每一年一些优质的公办园门口总要上演令人辛酸的彻夜排队场面。省教育厅提出这一举措后,是否意味着以后入托入园不再难?

  “想真正解决这些问题,就要增加低收费的公办园。”多位幼儿园负责人建议,如果把现有的各种体制的幼儿园全部变成公办并统一管理难度很大,但至少可以增加一些低收费的公办园,比如小区配套的幼儿园不要承包给个人,而是交由教育主管部门规范办园。而现有的公办园受到大家的欢迎,也可以在原有基础上扩大规模。但现状是实行绩效工资之后,不少区都在缩减幼儿园新教师的编制,这肯定不利于公办园的发展。

  通讯员 华中文

  快报记者 谢静娴 黄艳

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