学生哥“拍拖”还在偷偷摸摸被老师撞破吗？不！现在的老师不再棒打鸳鸯，反而会教你怎样拍拖！本学期，广州市第21中学首开“我要谈恋爱”选修课，高二级32名学生尝“头啖汤”。手执教鞭的心理老师大方“教”学生怎样说分手、怎样择偶；甚至使用避孕套；学生大胆分享恋爱经、扮演校园亲密被撞破等情景剧，尽诉心中情。

　　“我心中理想对象是……”

　　自本学期初，广州市心理示范学校市21中心理老师李艳月开设了全校选修课——“我要谈恋爱”，记者亲身体验了这节课，来自越秀、白云、增城等地的20多名老师前来观摩。

　　这节课讨论“我心中的理想对象”。李老师在墙上悬挂了“你理想中的TA具有什么样的性格气质”大纸板，30多位学生羞羞答答地轮番填写。“beautiful、单纯、自然、可爱、善良、听话、神圣……” “90后”的男生洋洋洒洒写下“择偶标准”，还强调“情人眼里出西施”。相比起男生的普世价值居多，女生的“择偶标准”让人吃了一惊：连续三个词：有钱、好有钱、爆有钱！除此之外则是温柔、man、靓仔等等，一名女生解释道，“男人要有上进心，有爱心，还要对我够真心！”全场爆笑一团。

　　为什么填有钱的？女生都笑称“闹着玩的”。一名女生引用了《蜗居》片段——“钱其实很重要的，嫁个没钱的人，以后就像海萍一样，鸡毛蒜皮的事都要吵架。”李老师称，学生其实已经懂得思考，不少学生已经开始考虑爱情与金钱和经济的问题了。

　　“相爱后怎么说分手？”

　　为什么要开“恋爱课”？李艳月称，现在学生恋爱现象很普遍，但是学生该怎样把握和保护自己，却缺少师长的引导。为此，她试探性地在高二级学生中开课，“一开始担心学生蜂拥选修，我只把课程命名为《高中生心理辅导》，正式上课把课名改作中学生都喜欢的《我想“谈”恋爱》。

　　李老师称，自己安排了18章节课程。其中有“恋爱异言堂”、“爱情变奏曲”、“分与合的艺术”等。学生可以学习耶鲁大学的心理教授的“爱的三角理论”，明白一份爱同时具备亲密、激情和承诺三个元素。

　　最让学生兴奋的莫过于“相爱容易分手难”的章节，老师像知心姐姐般教你分手“要领”：“如果感情路走不下去必须分手，怎么样把伤害降至最低？学生则通过讨论说出最糟糕、最佳、最有效、最美好的分手方式。

　　恋爱部分必不可少会谈论到“性”的环节，性行为与怀孕，对方提出要求你怎么办？等等避谈的话题都一一“搬上台面”。上课的形式多种多样，李老师会让已有恋爱经验的同龄学生与大家分享感受，播放《我爱你》《蜕变》等剧集让学生进行辩论、讨论。她还告诉记者，与普通高中不一样，在职高的心理课上，甚至会教学生怎样使用避孕套。

　　亲热被撞破了怎么办？

　　模拟剧情：高二级男生小波和女生小雪两人拍拖，第一次在学校隐秘处亲热的时候就被年级的郭老师逮个正着。事情被各自的班主任和双方的家长都知道了，好友给他们提了不少建议，也告诉了学校的心理教师……

　　现场扮演：突然撞破的郭老师惊呼“不要在学校搞啊！”随后，学生见家长后第一句便是“不要打我”，而家长则警告孩子“马上分手”，心理老师也从中劝导……

　　拍拖的同学称，“冲动是魔鬼”；扮演老师者说“在学校拍拖，要做好防范措施”；扮演父母者称“要管教好自己的孩子”。

　　据《信息时报》

　　观点交锋

　　学生择偶观

　　女生：“有钱、好有钱、爆有钱！”“温柔、man、靓仔。”“要有上进心，有爱心，还要对我够真心！”

　　

　　男生：“beautiful、单纯、自然、可爱、善良、听话、神圣……”

　　家长观点

　　反对者：“我小孩本来没有恋爱的，听了这些课想拍拖可怎么办呢？”家长王先生说。

　　赞成者：“就好像小孩子刚学走路，他们要有人带着扶着才能走得稳，他们需要引导，这种课程就好像拐杖。”家住番禺的刘阿姨十分期待这种恋爱课程。