记者调查发现，在安徽省灵璧县西关小学，家长交3000元钱，孩子就能享受小班待遇，教室内设置空调、彩电、DVD等教学设施，不交钱的孩子就要去挤近百人一间教室的大班。灵璧县西关小学校长称分班属于“历史遗留问题”。安徽省教育厅称，将就此事展开调查。

　　漫画 沈明

　　“我的孩子班上有90多人，但同一年级的小班只有30多人。国家不是已经取消分班了吗?但我孩子在的灵璧县西关小学到现在还有这种贫富班。”日前，记者接到灵璧县一位小学生家长的投诉，称当地一些小学校园存在这种“贫富班”现象，家长交钱的孩子就能享受小班待遇，不交钱的孩子就要去挤近百人一间教室的大班。这位家长认为学校这种行为严重违背了国家教育的宗旨，而且对年幼的孩子来说是一种不公平。

　　去年12月31日上午，记者赶到了灵璧县西关小学，为了证实学生家长的说法，记者特地在校园内进行了一番调查。

　　在西关小学旧教学楼的5年级5班，记者发现教室内放满了桌椅，最后一排的学生桌椅已经碰到了教室最后的墙壁，里面挤满了学生正在上课，场景给记者的感觉就像春运时的闷罐车。趁课间休息，记者向学生们求证班级人数，学生们告诉记者，他们是大班，共有97人。他们还告诉记者对面新楼的小班只有30多人。

　　相对于拥挤不堪的5(5)班，在新教学楼的5年级1班则显得有些空荡，教室内只在中间摆放着30几张课桌椅。

　　这种情况，除了上述两个班以外还有存在。而且在这所学校的两栋教学楼内，小班基本上分布在新建教学楼，大班则分布在旧的教学楼。

　　向记者反映的学生家长说，自己的孩子上灵璧县西关小学时，学校曾告诉过他，如果交纳一笔费用就可以上“小班”，教学质量更佳，且教室内设置空调、彩电、DVD等教学设施，并保证严格控制每班学生不超过35人。不交钱也可以，但就要上大班。

　　记者找到了一位曾经交纳过费用的学生家长。他告诉记者，自己为了给孩子更好的教育，当时听校方介绍后就一次性交了几千元，并且与校方签订了协议书，“学校内部有这种差别，我们作为家长的如果不让孩子上小班，觉得委屈了孩子。更担心的是因此影响孩子的学习”。

　　灵璧西关小学校长王法乐承认了分班情况确实存在，“这种做法是当年前任校长在任时从外地学来的。我是今年刚调到这所小学。”王法乐向记者出示了一份2004年签订的“参加‘小班化’教育协议书”，其中学校承诺对于参加协议的学生提供优越的学习环境，学生家长则一次性交纳三千元教育赞助费。王法乐说，该小学最近几年已经停止了这种做法，而前任校长也因此曾被处分，目前该校存在分班的还有10个班级，集中在四年级以上。

　　王法乐称，如果要解决这个问题，需要将学校曾经收的钱退给家长，但曾经收的钱已经被前校长用于建造新教学楼，自己也没办法。今年他还试图将大班的10名学生调入小班，但很快就被小班的家长们否决。王法乐称，他将召集学生家长就此征询意见，尽快把班级并掉，并准备向县教育局汇报。

　　对于小学校园分班教学现象，12月31日记者电话联系了灵璧县教育局，一位自称是办公室主任的同志在听完记者的介绍后，否认了这种现象。

　　“这种情况是严令禁止的，无论是现在还是以前遗留下来的，都必须停止，我们将对这一问题进行调查处理。”12月31日，省教育厅相关部门在接受记者采访时表示，对于家长反映的这一情况，教育厅早就严令禁止，他们将对这一问题进行调查。据《安徽商报》

　　链接

　　典型性

　　“小学贫富班”

　　河南郾城县实验小学以贫富分班级，家庭富裕的孩子，一年交600元钱，就被分到了装有空调的新教学楼，共有22个班级；没有交钱者留在了老楼，共有19个班级。

　　（来源 2002年7月9日《北京晚报》）

　　兰州兰铁二小17个小班全部是多媒体教室，配置有电脑、扫描仪、电视、电动屏幕，可以上网，而大班则桌椅破旧、拥挤，没有多媒体设备，“大小班”最大的区别就是小班为35人一班，而大班则在50人左右。上小班需要多交800元。2005年4月7日，央视一套《新闻30分》栏目对此进行了曝光。

　　（来源 2005年4月10日《兰州晨报》）

　　武汉市鲁巷实验小学每年级分大小班，小班人少，教室配有空调、DVD等。通过考试，每学期多交1200元才能进小班。学校否认进小班需要考试，表示是一种教学探索。教育局指出大小班必须同等对待。

　　（来源 2007年12月13日《长江商报》