“妈妈，看看博客今天说什么了？”晚上写完作业，游府西街小学五（1）班的徐一凡和妈妈总要上网浏览名为“绝对小孩”的博客，这个习惯已经持续了一年，班里共52个小朋友，他们和自己的家人都是这个博客的忠实粉丝。

　　这个博客的主人叫查静，是五（1）班的班主任兼语文老师。她的博客就像“魔法棒”，短短一年，让班里的孩子都爱上写作，欲罢不能。这个特别构建的教师、家长、学生的三方交流平台让大家的心贴得更近了。

　　2008年夏天，查静得知自己要接手四（1）班。查静想让大家多了解自己，正值暑假又没有更合适的方式，于是她想到了建一个博客介绍自己。

　　通过调查，查老师发现，班里52个孩子中至少有10个孩子对网络游戏感兴趣，特别是那些成绩好的。“现在让孩子不接触电脑根本不现实，关键是要给他们适合自己的。”查老师在自己的博客上开辟了几个专区，放上适合孩子们看的内容。“亲子交流”供家长和孩子之间互动，52个孩子和他们的家长都写了自己的心理话。“每周一歌”里放着很多优美的歌曲。孩子的绘画作品、才艺秀，被查老师放进“咱班小明星”栏目里，秀给大家看。班级的活动、同学们的优秀作文也都是查老师博客的主题。

　　“我的博客还能布置作业，都是些活动类的、拓展类的内容。”查老师博客作业最吸引学生了，去年查老师就引导孩子们读完了七本《哈利·波特》。

　　查老师数了数，这一年来，自己已经在博客上发表了200多篇文章。

　　查老师的博客主人自然是查老师，不过有些学生已经要反客为主了。因为游小一年级就开了信息课，孩子们的计算机知识相当丰富。查老师干脆在网上开辟了专区，鼓励孩子们在老师的博客上发表自己的文章。没想到，以前不爱写作文的孩子也开始成了发帖积极分子。“我们可以写小小说，还能续写童话。”有10多个小朋友干脆建起了自己的个人博客，链接在人气很旺的查老师博客上。写童话、写神话、写小说连载，虽说文笔稚嫩了些，但同学们热情很高，文章也是越写越顺溜。

　　一位家长说，前不久，查老师给家长们布置任务了，要求每家都写篇文章，夸夸自家的宝贝。有些家长开始还不太好意思，一直拖着没交。查老师把先交的家长的文章贴在网上，大家也就跟着都写了。而且人人都得到了查老师的奖励，家长们也成了热情很高的作者。

　　快报记者 黄艳