10岁的孩子，两个月要花多少零用钱？南京市游府西街小学五（1）班徐钦禹的答案是：2块！而且最近，他赚的比花的多！在跳蚤市场，他凭着初生牛犊不怕虎的精神，使出各种奇招，竟然赚到了35.5元。这个胖乎乎的小男生把自己的这段经历写成了理财报告，并获得南京市科技创新大赛小论文一等奖！

　　徐钦禹亲身体验当小贩

　　零花钱都靠自己挣

　　现在的小学生，口袋里放着几十上百元钱的并不少，可徐钦禹还真没有。“我要是考试特别出色，或是得了什么奖，我妈就请我吃我最喜欢的肉包子，但不给钱。”好在小禹有自己的赚钱途径。徐钦禹作文写得好，常向报刊杂志投稿，从二年级到现在，进账200多元稿费；他参加绘画大赛，得了一等奖，奖金是100元。

　　徐钦禹一直是个比较节俭的孩子，“我不怎么浪费钱，牙刷都刷毛了才买一把新的，还给自己买过衣服、鞋子，都是几十块钱的。”但同学们的情况不一样，每个人的理财观也不同。排球队里一个小队员住院了，父母心疼他，就同意他每天去医院门口的游戏机上花2元钱转一个小玩具，每当玩具转出来，他却从来不玩，就是通过每天花钱来满足自己的消费欲望。还有一位小禹的好朋友，平常口袋里都有几张100元，花起钱来可豪气了！小禹觉得这样做不对，于是决定进行理财方面的调查，用事实来告诉大家。

　　设计理财意识问卷

　　小禹设计了一份反映本校学生理财意识的问卷，为此，他还特地选了五年级的另外两个班级的100名同学做调查。

　　结果显示，95%以上的小学生每个月零用钱在50元左右，极个别人是要多少给多少；对于零用钱的消费，40%的学生有记录，20%偶尔有，40%的学生没有记录；对于“理财”有一半人没有听说过，另一半就是听说也从来没有体验的经历。显然，大多数学生虽然手边有钱，但不知该如何理财。

　　亲身体验当回小贩

　　怎么理财才合理？小禹决定自己亲身尝试一把。听说公园有跳蚤市场，他把家里的生活用品和旧玩具全部清理了一遍，把用不上的东西拿出来摆摊卖。小禹卖货分为“三部曲”：首先对折销售；如果销售情况不好，用第二招“买一赠一”；最后一招就是“价格由你说”，让顾客说价格，觉得接近心理价位就出手。最终小禹赚了35.5元钱，他只花了2块钱买了一串棉花糖犒劳自己，其余的钱全交给了妈妈。

　　小禹说，两个月里，他总结了很多可以赚取零用钱或巧省零用钱的方法供小朋友参考：变卖家里的废品——报纸、纸盒、饮料瓶；参加学校开展的“交换超市”，将自己的学习用品、书籍与不同年级的同学交换；设立记账本，将自己的花费进行统计，养成计划性消费的好习惯；申请一张儿童储蓄卡，便于携带，并学会存钱、取钱、刷卡消费。

　　现在小禹个人账户里的积蓄是绘画比赛获得的100元，存在一张属于他自己的银行卡里。而那位平常口袋里总揣着大票子的小朋友在他的影响下，也不再随身带数百元出去消费了。

　　快报记者 黄艳 文/摄