第B32版:成长
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· 分数虽重要,能力更重要
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  2009 年 12 月 21 日 星期   重要律师声明
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江苏教育学院附属高级中学
质量上乘,特色鲜明
  江苏教育学院附属高级中学(南京二十九中学)地处石头城下。学校历史悠久,环境优美,教育教学设施先进,先后荣获国家级示范高中、江苏省四星级高中和江苏省文明单位等百余项殊荣。

  具有丰厚传统底蕴的校园文化

  学校历来注重中国优秀传统文化的传承,核心办学理念为“谐和”。校训为“己所不欲、勿施于人”。校风为“再思、慎言、敏行”。教风为“诲人不倦”。学风为“学而不厌”。《趣味语文》、《古典诗词鉴赏》、《红楼人物形象解读》、《敦煌文化》、《向孔子学做人》等10余门传统文化校本课程的开设,让学生系统接受传统文化的洗礼。一代又一代的学子在中华民族传统文化的哺育下成为学界泰斗、文学盟主、政界要员、军界俊杰、金融巨子、体育健将、艺术明星……

  构建研究性的、具有创新能力的“315”课堂

  “培养学生创新能力”是新课改的最高目标,更是民族复兴的需求。学校以课堂为主阵地,以培养学生“思维品质”为突破口,通过研究性教学活动来培养学生的创新能力。

  我们规定,无论哪门学科教师在课堂上都要设计研究性的问题,并给学生留有足够的思考、讨论空间。我们对课堂时间分配实行了“315”结构,即把每节课45分钟一分为二,规定每节课至少要有15分钟用于研究性教学。

  研究性的、具有创新能力的课堂教学不仅提升了学生的思维品质,也提高了课堂效率,使学校教学质量连年攀升。2009年,学校第四次蝉联南京市教育绩效评估“综合奖”和“优秀奖”。绝大多数学生都能升入国内外著名高校。

  科研促进教师成长

  学校要求教师“站稳课堂,写好文章”,促进了教师的成长。学校师资实力雄厚,名师云集。现有全国知名特级教师7人、教授级高级教师2人,省市知名的市级以上学科带头人、名师等100余人。

  学校申报教育部规划课题《体育、艺术实践教育的特色研究》获得成功;由我校独立承担省级“十一五”规划课题《提高学生学习质量——有效教学行动研究》即将结题。此外,有3个国家级课题结题,2个省级课题开题,1个省级课题结题,11个市级课题开题;100余人次教师参加全国、省、市级学术交流。教师近年来出版专著5部,在各类刊物上发表文章250篇,其中发表在核心期刊上的文章近30篇;近两年,有近500篇教师论文在市级以上评比中获奖。

  全面发展,学有所长,办学特色鲜明

  学校始终坚持全面贯彻教育方针,不拘一格育人才,形成了鲜明的特色。

  体育:夺冠折桂。校武术队今年8月份代表江苏省参加全国中学生运动会,荣获二金、三银、二铜以及全国团体总分第一的好成绩,创造了江苏省运动史上的奇迹;在11月举行的江苏省中学生运动会上,学校武术队囊括了武术比赛全部项目的金银铜牌;惠若琪入选国家女排并担当主攻手,吴豪川入选国家高尔夫球队;王玥2008年、2009年连续两年荣获江苏省女子网球单打、双打冠军。

  艺术:奇葩怒放。舞龙舞狮队经常代表学校、省市教育系统在大型活动中表演,深受领导好评。民乐团、艺术团成员先后获得全国青少年艺术成果展竹笛一等奖、全国扬琴比赛一等奖等殊荣;校学生社团二十九中影像社节目获校园电视节目评比全国金奖。

  科技:创新发明。近年来,共有460余人次获省级以上大奖,其中获得全国、省级一等奖的近30人次。我校机器人创作小组荣获国际机器人创作奥赛中国赛区一等奖;魏忠祥同学获全国科技创新奖;余修铭同学获两项国际发明展银奖和三项发明专利;黄闵羚同学五项创新发明申请了国际专利并作为江苏省唯一人选荣获第二届中国青少年科技创新奖。

  文学:激扬青春。学校非常重视文学教学,校《石城》文学社荣登全国优秀文学社金榜。学生每年有上百篇文学作品在各种刊物上发表,我校毕业生颜欢同学以高考作文满分而轰动语文教育界;仅2009年,就有2名学生分别获得全国、省级特等奖,近20名同学获得全国、省级一等奖。

  快报记者 袁永红

  校长寄语:精心培养既有中国优秀文化素养、又具国际视野的现代公民。

  ——江苏教育学院附属高级中学校长 孙汉洲

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