苏州市语委办有关负责人介绍,学生通过对经典的读、诵、吟、唱,能够逐渐领会其中蕴含的人生道理,对自身发展和传承历史文化都有好处。目前,诵读的范围不仅局限于古诗文,也包含近现代名著,凡是诵读基地的中小学毕业生,都可以背诵作品200篇以上。
赵沈宇 文/摄