第B37版:名校风采/作文辅导
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  2009 年 11 月 30 日 星期   重要律师声明
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木头人
  长江路小学分校四(2)班 李泽尧

  “蹦蹦蹦,蹦蹦蹦,我们都是木头人。一不许动,二不许笑,三不许鼻子冒泡泡!”

  童谣声中,我们几个小伙伴正在玩一个有趣的游戏 ——木头人,游戏规则是大家齐唱儿歌,唱完就都不能再动了,由一个“逗笑人”来逗大家发笑,谁先笑了或动了就算输了。

  My goodness!这不比演哑剧还难么?听天由命罢!不等我想完,大家就都成了形态各异的“木雕”。

  我跷着二郎腿,右手放在桌子上,撑着脖子作沉思状。突然,我瞟见了对面的柳成茗,差点没笑出声来。他成了一棵“雄性”的“落叶灌木”,他的双臂向斜上方托起,摆出一副大力神赫拉克勒斯的架势,像石像一样一动不动。我再用眼神环顾四周,见到了不少“木头人”:有的用食指顶住鼻子装猪八戒;有的用左右两只手撑着头,脸上灿烂地笑着;还有的像冰冻了一样,面无表情……我心中笑得痒痒的却又不敢笑在脸上。而逗笑人林天悦则用手指将嘴角边的肌肉用力往外拉,并且把舌头吐露出一半,左右脚分别向两侧跳,像跳大神似的。尽管她做出了如此滑稽的动作,可是“木头人”们依然没有动静。林天悦一计不成又生一计。只见她东蹦西蹦的,像猴子一样。她时而做鬼脸,时而对木头人窃窃私语。可木头人没有丝毫反应。最后她像毛驴绕着磨盘一样边走边想。忽然,她急中生智,讲了个笑话:“有个小朋友用况且造句,他说,一列火车经过,况且况且况且况且况且况……”“落叶灌木”终于忍不住笑了。

  游戏结束了,可我意犹未尽,真想天天都能玩一次。

  点评:小作者的观察力非同一般,绘声绘色的描写让读者忍俊不禁。

  指导老师:李艺

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