在湖北汉川市二中高一（6）班的教室里，坐着一名特别的学生。他听课的专注神情与旁人无异，不同的是，他已是而立之年。这名学生名叫李艳刚，在初中毕业、经历了10年军旅生涯后，他重返课堂，追逐大学梦——

　　阔别书本十年后重回书海

　　军训期间他成为“学生教官”

　　从戎十年决心重回课堂

　　李艳刚是汉川市刘家隔镇人，1999年参军，曾在驻鄂空降兵某部服役10年。在汉川二中接受采访时，他还有点腼腆。记者递上一根烟，他连连摆手：“我不抽烟……真的，在部队就不抽，不是老师在的原因啊！”看着他真诚的样子，大家笑了，气氛很快变得活跃起来。

　　成为一名光荣的军人，是李艳刚从小的一个梦想。可进入军营后，他觉得与当初的想象不一样，要想成为一名真正合格的军人，不是仅仅靠一腔热血就能实现的。“国家正在全面建设信息化部队，对军人的素质要求空前提高”，李艳刚说，“尤其是空军这样的技术兵种，自己在初中学的那点知识根本不够用，在高科技装备的操作训练中，感觉很吃力。”

　　尤其是近几年部队里补充了许多新鲜血液——大学生士兵，这些战友在军事技能训练中表现出来的“事半功倍”的高效率，极大地触动了李艳刚。他在迷茫中思索：“铁打的营盘流水的兵”，如果有一天离开了军营，自己会不会也赢得生活的精彩？他决定重返课堂，补修落下多年的文化课，成为“一名对社会更加有用的大学生”。

　　李艳刚的决定遭到了家人的强烈反对。对于一个农村家庭而言，“三十而不立”已被村里人看作另类了，何况是“与一群小孩子呆到一个教室，十分羞人”。好在经过他的一番耐心解释，二老逐渐理解了他的“心思”。

　　李艳刚说，人生就是一个不断追梦的过程，如果参军是他人生的第一个梦想，读书上大学，就是他人生的第二个梦想。

　　年轻的心追梦矢志不渝

　　2008年回家探亲时，李艳刚找到汉川二中，向校长表达了自己的想法。得知他有如此大的勇气，校长乐意破格接收，但让他好好想一想，“开弓便无回头箭”。

　　有了校领导的承诺，李艳刚更加坚定了决心。2009年初，在李艳刚诚挚地表白后，部队首长批准了他的退役报告。4月份，李艳刚放弃了部队优厚的待遇，回到母校汉川刘家隔中学，用两个月的时间复习了初中的课程内容。9月份，他打着背包，像当年雄赳赳地踏进军营一样，来到了汉川二中。

　　时隔多年就读高中，不是那么容易的事。摆在李艳刚面前的第一道关，就是环境变化“天翻地覆”，身边的“同学”都是1993、1994年出生的，他的年龄比这些小弟弟、小妹妹要大将近一倍。李艳刚清楚记得，刚进校园时，所有同学投来的都是异样的眼光。这时，他就在心里一直告诫自己：“爱学习是一件美好的事情，心态年轻就能青春永驻。”

　　另一个难题是，部分课程的难度超过他的预想。就是一名成绩一般的初中生进入高中后，课程上的衔接都会相当不适应，更何况是十多年不曾进入课堂的李艳刚。

　　不过，李艳刚的决心没有丝毫动摇。他在给还在部队的战友的信中这么说：“我的决定可能是今生最强烈的愿望，同时也是最艰难、别人最不能理解的选择，但我不后悔……我愿意用自己的行动证明，没有艰辛，便无所获。”

　　同学称赞他是好榜样

　　在经历了几个月的校园生活后，李艳刚和同学们相处已很融洽了。他穿着朴素，走在下课后的如潮人群中，就是一个地道的学生。同学们喜欢叫他“兵大哥”，也爱称他为“老班长”。

　　有两件事情是同学们记忆尤深的。时间回溯到今年9月份，汉川二中新生军训时，李艳刚理所当然地成为学校的“学生教官”，和来自武汉军械士官学校的教官们，一起为同学训练。“抬头挺胸，立正站好，请看示范！”“踢正步的要求比较高，所以要求严格。”汉川二中归档的军训简报中，图文并茂地展现了当时李艳刚的飒爽英姿。

　　训练场上，李艳刚用他标准的军姿和正步征服了所有的同学。在寝室内务整理中，他轻车熟路迅速叠成的“方块被”，让同学目瞪口呆。在他们的眼中，李艳刚是一名绝对老资历的教官，“好多教官都不好意思和‘老班长’比业务呢”。

　　另一件事情至今被同学们津津乐道。李艳刚是纪律委员，开学第一个月的一天，自习课，他按照学校的惯例坐在讲台上进行督促。邻班一名同学跑过来，进门就立正：“报告，老师，我来借扫帚！”全班同学大笑起来，那名同学摸着脑袋，半天没回过神。

　　同学们说，“老班长”是个好人，碰到大扫除，什么脏活累活冲锋在前；作为纪律委员，他那种以身作则的军人作风没话说；同学们之间闹矛盾了，他总是以老大哥的身份，和气、耐心地劝解；在“老班长”的示范下，班上的学风很浓……

　　和李艳刚当年一样，很多同学也崇拜军人，经常找他讲军营的故事。李艳刚在不违反原则的情况下，乐做“军事教员”。对于这个“好学好问”的老大哥，同学们也非常乐意在学习上帮助他。

　　老师评价梦终究会实现

　　“这个题目考的是关系代词、关系副词，要看后面的句子成分……”11月24日中午12时，汉川二中上午的课程已经结束，校园里响起了午间广播。在采访的间隙，李艳刚在教学楼楼梯间出口处，拦住英语老师王小英，问刚刚发下的测验试卷中的错题。

　　王小英说，李艳刚的英语底子很差，但他特别用功，自己给他开了不少“小灶”，他都认真完成。“可能失去过更懂得珍惜，他不放过每一个问题。真有一股钻劲儿！”高一（6）班班主任、教化学的吴鹏老师说，李艳刚对自己要求很严格，是最刻苦最用功的学生之一。校领导曾特批他可在校外租房，可他不搞特殊化，坚持住宿舍，说是可以有更多时间与同学们交流和向他们请教。

　　吴鹏老师说，在今年的期中考试中，高一年级1040多名学生中，李艳刚排名757名。在不到三个月的时间里，他能取得这样的成绩，相当不错了；按照这个进步速度，届时他考上本科应该没问题。

　　吴鹏老师和王小英老师都是80后。同学们私底下开玩笑，老师还是“老班长”的弟弟妹妹呢。李艳刚坦承，可能与我们的理解恰恰相反，对于听年纪大的老师的课，他反而是没有拘束的，因为“可以把自己摆在一个纯粹学生的位置”，该问的就问。对于听年轻老师的课，他一度很腼腆。不过，这种压力也是动力：只要自己努力，也可以像吴鹏老师和王小英老师当年一样，成为一名优秀的大学生。

　　爱好文学的李艳刚，在小诗中写道：“如果我们知道／人生的道路要有一副无悔良药／让我们战胜自己把梦想寻找……如果我们知道／我们的前途与伟大祖国相连／那么我们的高中生活就应该／安全·勤学·美好／坚强走过／每时·每分·每秒……”

　　据《楚天金报》