第一次看到“反季节儿童”一词是在童话大王郑渊洁的博客里，这个由“反季节蔬菜”衍生出来的词汇，让人不得不佩服童话大王天马行空的智慧。那么何谓“反季节儿童”呢，根据郑渊洁的解释就是指，该玩的时候没时间玩，学习各种本应该几年后才该学的东西，在童年做少年的事、在少年做青年的事，违背自然规律的孩子。作为家长，你有没有反思过，你在孩子成长的道路上是否也犯了同样的错误？

　　兴趣班扼杀孩子兴趣

　　舞蹈班、奥数班、英语提高班、作文训练班、器乐班……各种各样的兴趣班打着“不要让孩子输在起跑线上”、 “圆你名校梦”的旗号，如雨后春笋般冒出来，急于望子成龙的家长们把心不甘情不愿的孩子们强行塞进这些班，这些孩子渐渐地成为了一台只会学习的机器，没有了孩子该有的天真和想象力。

　　自踏进美其名曰的“兴趣班”后，孩子们失去了真正的兴趣，跟轻松的寒暑假说再见，跟爱看的动画片说再见、跟美丽的大自然说再见，除了学习还是学习。如果说温室大棚是培养“反季节蔬菜”的地方，那么兴趣班就是培养“反季节儿童”的集中营。

　　揠苗助长的拼音儿童

　　幼儿园急着学习拼音，学习认字，学习加减法甚至学写字。殊不知，这些都是一年级学习的内容，减法甚至要到一年级下半学期才学。幼儿园老师的好心，使得孩子小小年纪就承受着不该承受的压力，更何况幼儿园孩子手上的小肌肉、小骨骼还没发育好，因此他们握不住笔，执笔姿势就不正确，一旦形成了错误姿势就很难纠正过来。

　　联想到近年来出现的一个比较反常的现象，即在子女还不足五岁或六岁的时候，就暂时中断了孩子幼儿园的游戏生涯，将孩子送进小学一年级学习拼音。等到拼音学得差不多，或是一学期之后，再将孩子送回幼儿园继续学习。见到这些“拼音儿童”时，发现他们比起其他孩子，不仅仅是个头偏小，也不在于那张脸有多稚嫩，而是他们在很多方面明显处于劣势。因为年纪最小，从小被压制，已养成的胆小谨慎的性子却是怎么也改变不了的。

　　反季节根源在哪？

　　学龄前儿童会说几个英文单词、能计算10以内加减法，你是否赞不绝口？听到别人夸奖自己的孩子“懂事、老成”时你是否喜上眉梢？一部分家长埋怨幼儿园不教识字和算术，说孩子整天在玩，一点东西也没学到，这种现象与其说家长不懂教育规律，还不如说是拔苗助长心态的外显。正如郑渊洁先生所言，“反季节蔬菜”是身居城市之士追求返璞归真的一种生活行为，满足着人们的新鲜感，但毕竟是反时令的，多少有点味同嚼蜡。

　　那么那些“反季节儿童”呢？在缺少快乐的成长环境下，受着填鸭式的教育方式，在大人们的操纵下做着自己不喜欢的事情，他们只比其他孩子多了些虚名而已。尽管外表风光，比如英语多少级、钢琴多少级，可是他们却失去了童真，失去了自我，失去了快乐。那么，那些虚名和快乐的童年比起来，又孰轻孰重呢？网友：李璐