“爸爸，不要再喝醉了。《弟子规》里说勿饮酒 饮酒醉 醉为丑 ！”五老村小学一位家长晚上喝酒应酬后回到家，已经有些摇摇晃晃了，不料他的小女儿突然对他背起了《弟子规》，劝爸爸别喝酒。在五老村小学，这样的例子比比皆是，家长们惊讶于自己的孩子刚进一年级没几个月，就养成了很多好习惯，其实，这和他们每天用10分钟诵读经典大有关系。

　　积淀中国文化的基因

　　每天早晨，学生在校用10分钟诵读经典，内容有《弟子规》《千字文》《三字经》《笠翁对韵》以及唐诗、宋词等。在儿童记忆力最好的阶段，在他们人格和良好习惯逐步养成的关键时期，组织学生诵读中华经典，使其达到积累知识，文化熏陶、智能锻炼与人格培养全面发展的目的。很多孩子对空洞的说教没兴趣，但在经典中读到的良好生活习惯和做人准则，却对他们影响至深。一年级就开始学习的《弟子规》让孩子们懂得了应该怎样孝敬父母，尊重长辈，与同学友好相处，养成良好的生活、学习习惯。孩子们的经典诵读备受肯定，2007年学生到台湾参加全球华人经典诵读大会，获孔子奖。

　　玩民族体育，强体健身

　　学校将民族传统体育项目滚铁环，抖空竹，跳绳，踢毽子，跳竹竿舞，少林拳，太极拳等引入体育课和体育活动。这些民族传统体育活动丰富了体育课的教学内容，深受学生的喜爱。通过这些活动，学生的肢体和多种器官协调运动，锻炼了体能；通过这些活动，丰富了学生的课外生活，出现了全家老少一起玩的动人景象；通过这些活动，激发了学生的创造发明的欲望，他们创造了各式各样的玩法，愉悦了身心，陶冶了情操，达到了“快乐体育”的效果；通过这些活动，学生加强了相互间以及与各年龄人群的交往，增强了社会适应性，学会了简单易行的锻炼方法，为终身锻炼奠定了基础。

　　赏民间艺术，优雅气质

　　中国的书法绘画，民间工艺等是中华民族的瑰宝，学校结合美术，社会实践等课程，组织学生参观、学习中国书法绘画和民间工艺。老师带着孩子们剪纸，做风筝，画脸谱参观民俗馆，走访民间艺人;用石膏代替木板创作、印制年画；学习设计，制作，编导，表演皮影戏。孩子们在这些社会实践活动中修身养性，不断增强中华文化的底蕴。

　　看世界电影，放眼全球

　　在五老村小学，除了纸质的教科书，还有一种特殊的超文本形式教科书，它的名字是电影。当今已经入信息时代，广播电视，网络已不可避免地影响儿童学习、生活地方方面面。人类发明电影一百多年来，成功的拍摄了许多经久不衰，值得青少年观看的世界经典影片，这些优秀影片从思想内容到艺术形式包含了数千年人类文明成果，是学生了解历史和认识世界的窗口，是提高学生素质的宝贵资源。快报记者 黄艳

　　校长寄语：儿童是祖国的花朵，花朵在肥沃的土壤中才能茁壮成长。五老村小学就是这样一片沃土。在这里。孩子们“读中华经典文章，明理睿智；玩民族体育游戏，强体健身；赏民间传统艺术，优雅气质；看世界优秀电影，放眼全球”从小练就“童子功”为将来成长为“胸怀世界的中国人”奠定基础。——五老村小学校长张遗民

　　大事记： 南京市五老村小学是江苏省实验小学，建于上世纪五十年代初。周恩来总理和50多个外国领导人曾来此视察、参观。学校有一批市、区骨干教师，其中两名特级教师。学校先后获得江苏省和南京市“模范学校”江苏省“两基教育先进集体”“南京市文明单位”等荣誉。