昨日，常州机电职业技术学院机械工程系组织800余名入学新生去常州各大机械制造企业的厂区参观，制造车间繁忙的景象让同学们大开眼界，同时又感到了压力，“将来我要从事的工作就是这样子的吗？这么大的工作压力我将来能承受吗？”该系有关负责人表示，这样的实践活动给新生们带来了一定的冲击，也从中反映出一个问题，那就是不少学生在报考志愿时，学生及其家长存在很大的盲目性。

　　“真没想到他们的工作这么辛苦，环境这么简陋，噪音这么大。”昨日，刚从常发集团机加工车间参观完回校的机电职业技术学院机械工程系大一新生小王如此感叹说，据小王介绍，他们是刚入学的机电学院机械工程系新生，这几天，学校决定将原本在校内组织的新生入学仪式改在了校外工厂的车间，“听老师说，这么做是为了让我们对今后从事的工作有个直观的了解，这几天的参观不仅让我们大开眼界，还让我们感到了压力。”小王认为，这与他填报志愿时对未来从事工作的憧憬截然相反，“一开始我们以为机械工程专业将来就是画画图，操作一些设备，工作应该很轻松，但到了现场才发现原来不是那么回事，那些技术工人身上到处都是油污，有时还要独自搬动极重的箱体，工作环境也不怎么样。老师说，我们将来也会从这样的基层做起。”

　　据机电职业技术学院机械工程系主任许朝山介绍，新生入学教育以往都是在课堂举行的，这一次系里决定把入学教育改在厂区车间进行，一方面是为了让学生对未来职业生涯有个初步了解，另外也想通过参观的所见所闻给学生施加“压力”，“目前很多企业存在这样一个烦恼，那就是技术员工的流动性非常大，这其中有不少是因为吃不了苦才离职的。另外，也有很多学生学了三年专业，最后却从事和专业完全不相干的行业，这是非常可惜的。所以，我们必须在学生入学时，就要让他们知道未来要做什么，能做什么，做好心理准备。”

　　据该系的毛加明老师介绍，此次新生入学教育实践活动还反映出了一个现象，那就是很多学生在报志愿时存在从众心理，盲目性比较大，“通过本次实践可以看出，有的学生甚至连机械工程专业最基本的了解都没有，只知道是一个技术活，但这类专业是否适合，将来是否能对这行感兴趣，都不是很清楚，还有的学生在参观以后，竟然有了转专业的念头。”毛老师认为，出现这样的盲目性，更多的是和学生家长有关，因为有不少家长在孩子报考志愿时根本没有征询孩子的意见，而只是希望孩子能学点技术，将来更容易找工作。

　　王晓敏 刘劲松