当甲型流感突然来到我们面前的时候，请不要惊慌和恐惧，因为有老师们和你们一路同行！

　　明天本应该是我们相约校园的日子，而因为一个特别的原因，现在我们通过邮件或短信这样的形式，将彼此的祝福送上。老师希望同学们在接下来的一周，能够合理安排好生活和学习，利用这样一个机会，好好锻炼自己，你们还可以将自己的生活感悟、学习收获通过邮件或短信的形式与我们进行分享与交流。”

　　昨天，琅琊路小学2200多名孩子都收到了这样的短信，这也意味着他们一周的停课生活将从今天开始。校方表示，停课期间学校要求家长们每天为孩子测量体温，班主任老师负责了解每一个学生的健康状况。学校设计了统一的表格，并要求班主任坚持网报制度，将发热学生的详细情况在第一时间上报给学校，值班行政汇总后及时上报区疾控中心。针对不同年龄段的学生特点，已经为学生做好了一个星期的学习和生活规划，做到停课不停学。

　　为了便于沟通和指导，各年级均建立了“网上课堂”，将学习和规划通过公共邮箱的形式，向学生进行发布。如让一年级小朋友每天在家能够整理自己的房间，建议家长和孩子通过游戏的形式练习单韵母的带调四声；二年级老师安排小朋友们根据“几个几”，画出相应的图形；三年级老师则让同学们去搜集祖国建国60周年来的沧桑巨变，办一份手抄小报，英语老师要求学生观看一部英语动画片，学唱一首英文歌曲；四年级同学可以进行网上阅读，阅读老师们向各位同学推荐的尚书网上的电子图书，并写下读后的感想，在家长的帮助下完成网上上传；五年级的老师为学生们准备了一份有滋有味的学习和生活菜单，在这份菜单上，记者看到，五年级学生要完成“三个一”——读一本好书，唱一首红歌，设计一张语文知识小报；六年级的老师们则利用这次机会，在全年级学生中开展生命教育，让每位同学记录下自己对健康和生命的新的感悟……停课期间，班主任和任课老师分工合作，每天与学生联系一次，进行学习辅导，并做好详细的记录。

　　六（1）班的小姑娘雷滢萍在电话里告诉记者，她正在看《皮皮鲁与鲁西西》，好多同学都在看课外书，她是把书单开给家人，由他们来购买的。“我们所有老师在网上公布了自己的手机、家庭电话，还有QQ，所以联系起来很方便。”雷滢萍说，“在预习数学的时候碰到了问题，后来打给数学老师，老师很快就在电话里讲清楚了。”“老师发信息给我们，让我们既不要去上辅导班，也不要到人多的地方去。”雷滢萍说，开学以来，她每天吃维C，喝柠檬水、板蓝根，家里买了耳式的电子体温计，每天量体温显示都很正常。

　　快报记者 黄艳