第B49版:智能化辅导
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· 儿童性教育应把握:问什么答什么!
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  2009 年 8 月 27 日 星期   重要律师声明
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■成长观点
儿童性教育应把握:问什么答什么!
  “妈妈,我从哪儿来?”几乎每位家长都会遇到孩子问这样的问题。日前,“中国儿童性教育第一人”胡萍老师应邀来到南京六六成长家长课堂,她用图文并茂的方式告诉家长们:性教育从孩子0岁开始最佳。

  关于“我从哪来”的问题,如何回答?据胡萍老师调查发现:大部分中国家长会采取回避、引开话题或者误导、编谎的方式作为回答。胡老师建议道,“不论童年期还是青春期,父母都要为孩子了解性知识建立有效的可监控的通道,不然,孩子只好采取偷偷摸摸的、不符合社会道德规范的方式进行。

  当记者问及家长回答孩子性方面的问题如何把握尺度时,胡老师表示要坚持这样的原则:孩子问什么家长回答什么,告诉孩子事实,答案简单明了,让孩子能够听得懂;而是否继续讲解下去,要取决于孩子是否继续发问。在回答孩子问题时,父母平静、自然的态度比知识更显重要。

  快报记者 戴明夷

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