每个孩子的学习情况都是不一样的。能够针对孩子自己的学习掌握情况进行辅导，是很多家长的心愿。但很多辅导机构老师的水平良莠不齐，无法真正做到“一对一”个性化辅导。但智能化辅导系统“家校新干线”却可以通过强大的数据库，把“一对一”辅导的难题迎刃而解。老师运用这一辅导工具，就可以轻松知晓孩子的个性化问题，并针对性地解决。日前，记者采访了公司相关人士。

　　辅导机构很难真正做到“一对一”辅导

　　应对家长的需求，时下很多辅导机构也适时推出了“一对一”的辅导模式，但记者在采访中发现，不少机构都是通过增收学费，来实现“一对一”辅导教学。一方面家长辅导孩子的成本增加了，另一方面，实际效果并不尽如人意，其中有些机构已经知难而退，只是打打“一对一”教学的口号，实际上还是一个老师对应几个学生。

　　业内人士分析，“一对一”教学推行不好的原因在于，“一对一”辅导要求的是针对不同的孩子，进行个性化的辅导，而不只是简单的一个老师对应一个孩子。这就对老师的要求极高，而真正能请到名师进行“一对一”的辅导机构并不多。市场上大部分的“一对一”教学都是机械的一个老师对应一个孩子，讲课的内容大体相同，并没有个性化、针对性和灵活性。

　　智能化系统帮老师建立个性化辅导方案

　　智能化系统真的能找到孩子学习上的个性化问题吗？这是家长最关心的问题。对此，智能化辅导系统的负责人告诉记者，就好比现在很多体检连锁机构，出具的是体检报告，有了体检报告，才知道孩子的“毛病”在哪，才能相应地进行“治疗”。智能化系统就能做到这一点。

　　首先，智能化辅导系统可以从学习方法习惯、考试分数、做题时间等方面发现孩子的问题，形成他个人的数据，这个数据就可以提供给老师，让老师非常直观地了解孩子的薄弱知识点在哪里，哪些学习习惯不好，复习巩固的情况怎么样，这样老师授课时就可以抓住重点，针对性地讲解。真正做到“一对一”个性化辅导。

　　其次，家庭作业也是提高孩子成绩最重要的方法之一。有些老师觉得作业是检查上课效果的工具，如果作业错了，就责怪孩子上课没听讲，这是不对的。因为作业恰恰是暴露孩子问题的重要手段。智能化辅导系统能够帮助学生抓住学习的弱点，系统会自动针对薄弱的知识点进行强化练习，查漏补缺。

　　比如学生预感某章节学得不好，可以点进系统，系统会自动生成一份试卷测评，难度是中等的3星级，测出来后就可以知道该学生的能力在什么水平，系统会根据学生的水平，提高或降低难度。系统会针对他做错的题目，进行针对性的练习辅导，以弥补知识点的缺陷，得到举一反三的功效。每道题目，他是怎么错的，哪些知识点没掌握，如何解析，都可以在系统中得到答案。在系统的帮助下，老师就可以轻松知晓孩子的知识掌握情况，抓“质”而不是抓“量”。

　　智能化系统的“体检”功能还真不少

　　记者了解到，每位使用过系统的孩子，都可以形成一份自己的个性化报告，里面包括有其登录次数、做卷次数、错题反思率、每章节的掌握星级情况等详细数据，任何一个拿到报告的老师，都可以针对孩子的问题“开药方”了。

　　除了出具诊断报告的功能外，系统本身也是强大的功能，帮助老师更好地实现教学。比如在孩子的学习方法习惯上，如果原先没有习惯收集错题的，系统会帮他收集好错题、并且提醒孩子及时复习、同时还会在测试中、家庭作业中考他。在分数方面，系统会根据个人情况进行个性化出题，专门针对孩子的薄弱环节出题，最终帮助孩子提高成绩。在做题时间上，系统规定是5分钟做5道题，系统的家庭作业则是20道题，要求在15～20分钟内完成，帮助孩子适应考试时间。

　　系统后台还有专业的老师跟踪孩子的学习，了解孩子有没有对错题进行反思，错题有没有纠正、知识点有没有掌握等等，可以及时反馈给家长。

　　快报记者 张曦