李锐有双重身份，他是南京农业大学大三的学生，同时也是个“班主任”。一个大学生怎么成了“班主任”？昨天上午，在“感动南京故事会”的现场，这个眉目清秀的大男孩讲述了自己的故事。

　　站在记者面前的李锐，阳光帅气。成绩优异的他，马上升入大四，打算报考研究生。在别人的眼里，李锐会有个很好的未来。可是，在三年前的那个暑假，李锐和母亲却不知道明天在哪里。

　　李锐生长在一个单亲家庭，三年前，他以609分的成绩被南京农业大学录取。拿到录取通知书，李锐反而比高考前更焦虑了，他担心的是学费。

　　那个暑假，李锐每天早上5点半起床，到报纸发售点领取当天要卖的报纸，开始一天的工作。这是学校为家庭贫困的李锐联系的爱心卖报活动。

　　但卖报钱只是杯水车薪，就在他急得焦头烂额的时候，家里来了几位客人。他们来自鼓楼区爱心助学协会，秘书长沈淑玲拿出一张表格，“孩子，把表格填了吧。”学费问题终于解决了。

　　大学期间，为了赚生活费，李锐做兼职家教，但是爱心助学协会跟他商量，请他来协会做“爱心班”班主任。他二话没说，立刻就来了。“如果不来，我是不会安心的，我自己在爱心协会得到了帮助，就应该回报社会。”

　　就这样，大学生李锐从2007年开始成为一个“班主任”。他这个“班主任”，主要是协助爱心协会的老师，做些班级管理的工作。李锐当“班主任”期间，有个学生很喜欢和李锐交流。后来，这个学生考上了大学，也跟李锐一样，到爱心协会来做志愿者。这件事情对李锐的触动很大，原来自己的言行一直影响着这些比自己小的学生。“从爱心班走出去还会回到爱心协会的同学很多。我们都希望通过自己的行动，来帮助更多的人，因为我们，都曾经接受过帮助。”李锐说。

　　实习生 刘琨 快报记者 张星