■热点纵论
北京大学正在酝酿2010年的自主招生政策,将在部分地区启用“校长推荐制”,四川已纳入试点讨论的省份。
(7月13日《成都商报》)
“校长实名推荐制”尚未开始试点,就遭遇了一盆冷水。一项6000多人参与的民意调查显示,持反对意见的网友高达85%,他们认为“校长推荐很可能造假,会滋生更大的腐败”,而赞成者仅占一成。
事实上,校长推荐制是自主招生政策很自然的一种选择。自主招生意在改变一考定终生的人才选拔格局,因而高校不仅需要获取更多有关考生的信息,也需加强与中学之间的沟通与合作,校长推荐信实际上充当了一个纽带的作用。在许多教育发达国家,中学校长的推荐信对于学生的升学起到了很重要的作用,而国内中学生想到外国名校留学,校长推荐信与毕业证,成绩单一样都是不可或缺的资料。为什么我们的校长推荐制会受到如此冷遇呢?
众多网友之所以反对校长推荐制,其实是对当前的教育现实投了不信任票。近段时间以来,教育丑闻频发,“罗彩霞”替学案,浙江“航模加分”事件,重庆“加分门”事件,拉开了教育腐败的冰山一角,一步步消蚀着教育的公信力。人们可以相信中学校长是清白的,但愿意相信权力不会蠢蠢欲动吗?人们可以相信制度本身是充满善意的,但愿意相信人性之恶不会在制度破绽上怒放吗?巨大的信任危机下,人们本能地对任何一项教育改革充满着怀疑和警惕,而事实也一再地证明,这样的担忧并非多虑。
谁都要为不诚信买单。现在来看,每一起教育丑闻其实都没有结束,仍然在持续地加大着我们的教育改革成本。自主招生是教育改革的一个正确方向,但“校长推荐制”遇冷的事实说明,一方面高校在自主招生的过程中必须尽力完善相关制度,不能急于求成,另一方面,仍得寄望于教育公信力的恢复,这注定是一个漫长而艰苦的过程。(房媛)