老师正在正常上课，突然发现开关着火了，这时候该怎么办？5月11日上午，常州市某小学就发生了这样的事情。当日老师正在上课，发现电器开关着火后，她立即跑出教室找其他老师帮忙。幸运的是，火苗冒了两次后自动熄灭，没有造成火灾和人员伤亡。

　　电风扇开关上课时着火了

　　“当时我们正在上课，离下课已经没多长时间了，这时我突然看到黑板左边的电扇开关冒出火苗来，火苗很高，大概有10厘米这么长”，该校5年级3班的小强（化名）边打手势边回忆说，开关着了火，学生也很害怕，有几个学生连声高呼“老师，不好了，着火了”。这时，丁老师（化姓）正在黑板写板书，听到学生的叫唤，转头一看发现有火苗蹿出，便一边和学生说她去叫人，一边跑出了教室。“老师还让我们去找班主任，当时就有三四个同学出去了，我们的班主任是个男老师。”不一会，丁老师回到了教室，班主任来到教室后，关掉了开关，此时火苗已经熄灭，但还冒着余烟。

　　小强说，在此期间，开关冒出的火苗共出现了两次，第一次持续了好几十秒，第二次出现在丁老师回到教室后不久，那次持续的时间比较短，只有十秒左右。

　　女老师出去找男老师帮忙

　　丁老师回忆说，11日上午，她正在班里上课，距离下课还有5分钟左右的时间，当时她正在黑板上给学生布置家庭作业，就在写板书的时候，突然听到有学生大叫“着火了”，她扭头一看，发现是黑板旁边的电风扇开关着火了，她第一个反应是“电器短路了”，出于本能，她觉得这种事应该找个男老师来处理比较好。“我对如何处理这种事一窍不通，平时如果电器方面出了问题，我都是找男教师帮忙。”于是，该老师就跑出了教室去寻求男性老师的帮助。“隔壁两个班级都没有老师在上课，于是她就立即回到了教室，安排学生去找班主任。”

　　“我几乎没有离开过教室，去走廊找老师时，看到教室没有人，就立刻回到了班级，回到教室后，开关又冒出了火苗。”丁老师回忆说。“如果是电风扇出了问题，我肯定会让学生退出教室。班主任王老师在得知情况后，很快来到教室关掉了开关，同时安排总务处的工作人员前来处理，后经判断是开关短路造成的。

　　教室失火应该保持镇定

　　该校校长表示，校方已经找丁老师了解过此事，发现丁老师在整个事件处理过程中并无过错，“开关着火后，丁老师第一反应是去楼道口看有无男老师，她一开始是想出去喊人，快点叫人来处理，没有找到男老师后，丁老师也意识到了自己的责任，立即回到了班级，跟学生在一起。”

　　校方表示，学校很重视学生和教师的安全教育，每个学期都会培训，一种方式是带着孩子到消防支队去学习，另一种方式是请消防老师到课堂来培训，12日的防灾减灾当日，学校组织了学生逃生，拉响警报后，1935个学生在两分钟左右的时间全部有秩序地退出了教室。

　　教室内失火，作为上课老师到底应该怎么办？《生活常州》昨日就这一问题向不同学校的多位老师进行了咨询，某学校一位女性班主任认为，老师在发现教室发生异常情况后，应该在第一时间保持镇定，如果发现火情严重，应该迅速组织学生撤离，如果火情很小，不会造成严重的后果，可以组织同学们来灭火。刘劲松 刘国庆