“中小学生作文擂台赛”自开赛以来，投稿中不断出现一些写着题记或是后记的作文，对此，“中小学生作文擂台赛”的评委、南师大附中特级教师王栋生提醒广大中小学生：“中小学作文写题记是一种很浮华的形式，这种过于追求形式的写作十分要不得。”据悉，为了避免这种形式风，在今后的考试中，题记或将不再计算字数。

　　“中小学作文一般也就千字左右，却像皇皇巨著一样，附上三行题记，有的还会再来个三行后记，有的则写着献给某某等话语，诸如此类对形式的过于追求，转移了学生对作文内容的注重，其实，作文是以情感取胜，而不是以形式取胜。”

　　王老师表示：“题记是一种片面追求形式的写法，以为这就是美，其实不一定，有时候反而会显得很苍白，是一种无病呻吟。还有排比句等一些过于注重形式的写作方法，在中小学生作文中都应该避免。”王老师介绍说，在一次作文比赛中，有一个学生写了篇1300多字的作文，4行题记便占去100多字，尽管其作文内容还算不错，但是这4行题记，让评委们一致认为很多余，可以看出，这些题记就是背下来的好词好句，与文章并没有必然的关系，最终没有获奖。近年来，作文中出现题记的现象愈演愈烈，无论是在一些作文比赛还是各种考试中，出现题记的作文越来越多，甚至到了不管文体、不管文题、不管内容，无论如何都要搞个题记。快报记者 袁永红