我们的班主任徐老师有一个永远改不掉的动作，就是——拨头发。

　　叮铃铃，上课铃响了，“嗒嗒嗒嗒”，徐老师的高跟鞋一边唱着歌儿，一边把徐老师带进了教室。停，注意镜头！你们看徐老师的手从这时就开始“工作”了。徐老师说：“大家把昨天的试卷拿出来”，话音刚落，徐老师就把她的刘海往旁边拨了一拨，接着说：“卷中第一题怎么做？”她望了大家一下，说：“翟佳辉，你来说说。”翟佳辉像个木头桩似的站在那，什么也说不出来，老师又拨了拨她的刘海说：“翟佳辉，你上课可要认真听啊。”“一、二、三……”我数了一下，徐老师一共拨了十几下，就一会儿工夫。

　　徐老师还有一个非常经典的动作，就是上课时会上下摆一摆手，让你坐下。你会感到很奇怪吧？因为别的老师都会说“你坐下”或者“请坐”。而我们的徐老师只是摆一摆手我们就知道老师是在叫我们坐下了。那可是有原因的，因为我们上课时不认真听讲，如果老师对每个人都要说一遍“坐下”，这堂课都说不完呢。

　　有时候，我觉得别人回答问题太无聊，就在那里数老师摆了多少下手，“一、二、三……”啊！数都数不清。突然，只听老师喊道：“王瑞琬同学，请你回答一下这道题？”我一时“丈二和尚摸不着头脑”地站起来，什么也不知道……唉，我也成木头了！

　　点评：把老师的动作融入到具体的事情之中，具体而生动。

　　指导老师：张国宝