一模试卷分析：

　　一、难度适中，重点突出。

　　试卷依据《教学要求》和《考试说明》，重视基础知识和基本技能，对基础知识和基本技能的考查，既注重全面，又突出重点。基本题和中档题占全卷的70%左右，很好地引导后面的冲刺，对基本概念和能力的落实，真正提高基本题和中等题的成功率。

　　二、强调能力立意，重视对数学能力和数学思想的考查。

　　试卷中涉及函数与方程、数形结合、分类讨论等数学思想方法的考查，同时对学生的空间想象能力、计算能力、逻辑思维能力有一定的要求，立体几何的探索性命题、试卷中多次出现的绝对值等问题，对学生的综合能力有一定的要求。

　　三、试题中虽然背景比较新的问题不多，但覆盖了高考数学中的热点问题。如加大了考查向量、导数、概率统计等新知识，解析几何中的圆的问题。函数与导数的问题，数列与不等式结合的综合题试卷中都有体现，对于二轮的复习具有一定的方向性和指导性。

　　二轮复习建议：

　　一、对照《考试说明》，回归课本，认真复习课本的概念、定理、公式，搞清来龙去脉，课本中的例题、练习也应筛选过关。不能一味地围着各种模拟试卷进行题海战术，要切实把基础知识的掌握落到实处。

　　二、结合高考重点，以专题复习为主线，针对高考的重点知识、重点题型、重点方法进行有效复习。

　　三、加强基础题和中档题的练习。一是要加强填空题的专项训练，强调正确率的前提下提升速度，二是加强解答题前三题的专项训练，围绕三角、立体几何、简单的应用题展开，做完后要总结归纳解决这些问题的常规方法。

　　四、强调解题规范。平时做题应做到想清楚、说明要准确，注意思路的清晰性、思维的严密性、叙述的条理性，理科考生还应特别重视附加题的复习，从2008年的考题和2009年的考试说明中不难看出学生只要在这方面投入时间和精力就会有提高。

　　（下转B26版）