第B33版:3·15特刊
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  2009 年 3 月 12 日 星期   重要律师声明
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请最有实力的老师 提供最优质的服务
  诚信宣言:中小学生智商都差不多,为什么成绩千差万别?有些同学学习很努力很刻苦,为何成绩却不好?归根到底是因为他们还没有找到更好的学习方法和适合自己的老师。而这些正是学尔思教育所提供的,学尔思坚持请最有实力的老师,竭诚为中小学生提供优质的教育服务,学尔思承诺:任何学员对学尔思的教学和服务不满意,可随时申请退还学费。

  ——学尔思教育

  中高考临近,现在如何复习,如何抢分?学尔思教育经过多年的积累,从数万名成功辅导的案例中,总结出了三点,望广大考生抓住最后冲刺阶段,讲究方法,把握技巧,调整心态,综合提升。

  优等生放下偏题、难题、怪题

  成绩优秀、基础扎实的同学容易犯眼高手低的毛病,觉得都会了,没有问题了,就等考试了。学尔思教育命题研究专家认为,基础再牢的学生也有薄弱点,成绩好的考生最容易在基础知识上丢分。建议考生回归基础知识,仔细地梳理、归纳和总结,抓紧时间查漏补缺,放下偏题、难题、怪题,多分析研究以前做错的题型。

  中等生纠正方法最重要

  中等水平的考生,基本知识感觉都会了,但一考试题目换个角度就不会应用了。专家指出,这很可能是方法出了问题。中等生要分析和纠正自己存在的问题,找到最适合自己的复习方法。复习时要多归纳,将知识形成体系和网络,多请教老师、同学,或看一些复习方法方面的参考书。不要只埋头做题,要留一些时间从题型、解题方法和思路上作些总结。

  问题学生反复练习、重基础

  成绩较差的考生,发现自己的薄弱漏洞越来越多,所以害怕考试,焦虑烦躁,甚至灰心放弃。专家建议,基础薄弱的考生要把主要精力放在基础题的训练上,力求在基础知识部分抢分。边做题边巩固基础,边练习边梳理消化知识。

  基础知识全面测试、非智力因素的分析、个人专用教学方案和辅导计划的制定,一线在职教师个性化教学的进行,学习管理师全程跟踪辅导,晚自习免费的陪读答疑,这一系列科学化的辅导和管理,能够让孩子在接受知识的同时,改变不良的学习习惯,增强了学习的自信心,同时,成绩也得到了快速的提高。“做辅导,要像对自己孩子一样对待每一个学生”,这是学尔思每个老师必须做到的。

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