社会实践

　　应列入大学课程

　　全国政协委员张近东

　　如果大学生在学校里已经练就了一身的实践能力，那么找工作的竞争力也会大大增强！今年两会，全国政协委员、苏宁电器董事长张近东就当前大学生就业难的问题提出建议，把“社会实践”列入大学课程，提高大学生就业能力，实现企业与人才的双赢。

　　要制定“社会实践”的标准、制度、流程

　　在用人的过程中，张近东发现，目前大学教育与社会需求有些脱节，大学生在学校里虽然整天上课，学了很多理论知识，但这些知识在实践中往往会用不上，偏偏是企业最需要的实践能力，很多大学生缺乏。张近东建议，应该像学科课程一样，把社会实践也作为大学教育的一项重要课程，列入大学阶段的教育任务，而且是关键性的任务，要制定“社会实践”的标准、制度、流程，同时建立大学生社会实践档案，用系统、科学的实践来提高大学生就业能力，到大学生毕业时，兼具理论和实践本领，企业也很欢迎这样的人才。

　　据悉，苏宁电器在改革大学生就业模式方面已经做出了诸多尝试。继去年年底面向2009届大学毕业生招聘2000人的“1200工程”七期招聘工作启动之后，上周日苏宁再度推出“大学生实习计划”，计划和全国50家“211工程”重点高校签署实习基地协议，向在校大学生每年提供8000个实习岗位。苏宁电器后期还将针对已毕业未就业的应届大学生再提供一定数量的见习岗位。

　　建议扶持现代化流通基础平台建设

　　除了大学生就业的提案之外，张近东还准备了节假日调整、家电下乡等热点社会话题方面的建议，同时还就现代化物流体系建设和服务业发展等产业升级提交了一些建议。

　　针对目前的国家金融状况，张近东在提案中建议扶持现代化流通基础平台建设，他认为这是目前国家鼓励投资、加大基础设施投入、扩大内需的良好举措，现代化流通基础平台的有效建设不仅将全面带动产业升级，并且形成对内需消费的持久拉动。因此他建议政府应该把“扶持现代化流通基础平台建设”放到国家中长期发展战略层面，培养以企业自主建设为主，大力扶持现代物流，尤其是平台建设、信息软件和专业人才三个方面建设，实现“连锁经营、物流配送和电子商务等”现代流通方式。

　　快报特派记者 郑春平 陈英 都怡文 文/摄