第A14版:今日关注
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· 不妨发“教育券”
· 严格取消挂钩招生培训班
· 分不分科,要看高考指挥棒
· 高考方案应有稳定性
· “小高考”“小中考”都应改革
· 理化分值应纳入总分
· 教师代表:希望能涨薪
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  2009 年 2 月 8 日 星期   重要律师声明
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教师代表:希望能涨薪
  新年新期待。两会期间,记者连续采访十多位有着校长头衔的代表、委员们发现,他们普遍期待,新的一年里,教师绩效工资能快点兑现,教育环境能更多稳定。

  这些年,很多校长最怕的是各项制度政策频频“变脸”。省人大代表、南京六中潘春雷校长表示,尤其是招生考试制度,对学校教育教学影响力大,应坚持改革完善,但也必须采取“稳中求进”策略。“如果政策还这么折腾,校长、老师、学生谁也轻松不了,减负只能是把重担从左肩换到右肩。”南京一位知名高中校长这样比喻。这些年,各级政府在提高老师收入方面确实下了大力气,这让相对收入较低的中小学老师心里暖暖的。但教师收入总体仍然偏低,无锡一位小学校长表示,目前教师收入实际与当地公务员收入水平差距在拉大,他们对今年即将实施教师绩效工资充满期待,不过听说省里的绩效工资实施细则尚未出台,“我们呼吁有关部门抓紧制定时间表,早日改善教师工资待遇。”

  快报记者 陈英 黄艳

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